尖角小学关于“加强小学生手机管理”致家长的一封信

北田中心尖角小学

<p class="ql-block">尊敬的家长:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 您好!感谢您一直以来对尖角小学工作的理解和支持!</p><p class="ql-block"> 小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理,是小切口、大改革。做好“五项管理”,促进学生健康成长,是教育系统的重大责任,也是解决广大家长急难愁盼的有力举措。为了整顿校园的学习风气,营造浓郁的学习氛围,促进学生身心健康成长,还学校安静的读书环境,现将学生使用手机的危害和我校关于禁止学生在校使用手机的要求告知如下,敬请各位家长认真阅读,并积极配合学校做好相关工作。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  一、过度使用手机的危害</span></p><p class="ql-block"> 1.不良信息泛滥,不利健康成长。</p><p class="ql-block"> 过度使用手机,不仅会造成孩子视力下降、注意力不集中,还会影响孩子的心理健康,使他们变得烦躁不安,抑郁寡欢,甚至手机没电、信号减弱等情况,也会让他们产生紧张、焦虑等消极情绪,这些都是“手机中毒综合症”的表现。调查发现,学生一旦将手机带入学校,就会想方设法在教室偷偷使用,这样会严重影响听课质量和睡眠。网络游戏、不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等,让心智尚未成熟且无社会经验的孩子,很容易上当受骗,或是陷入不良信息泥潭无法自拔,影响健康成长。</p> <p class="ql-block"> 2.过度依赖手机,亲情疏远缺失。</p><p class="ql-block"> 有的孩子甚至利用手机在网上直接搜索习题答案和作文范文,丧失了学习与思考的主动性,养成了依赖思想。同时陪伴家人、做力所能及家务等时间减少。加之部分留守孩子,没有父母在身边监管,只由家中老人照顾,久而久之,就会导致家庭教育不到位,亲情逐渐疏远缺失。</p> <p class="ql-block">  3.炫耀攀比盛行,助长不良风气。</p><p class="ql-block"> 手机档次高低助长学生间的攀比之风,影响校园风气。没有手机的孩子更是找出若干理由,要求家长为之配备手机,增添家庭的经济负担。有的孩子为了支付高额的手机通讯费用或游戏充值,甚至会走上借贷或犯罪的道路。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  二、学校关于手机和电话手表管理的措施</span></p><p class="ql-block"> 1.家校形成共识。</p><p class="ql-block"> 学校将通过班级微信群和主题班会等方式广泛宣传学生使用手机和电话手表的危害和教育部关于手机和电话手表管理的通知,使家校生三方就校园少用或者禁用手机和电话手表达成共识。</p> <p class="ql-block"> 2.学生不得将个人手机和电话手表带入校园。</p><p class="ql-block"> 学生如不慎将手机和电话手表带入校园,进校后在第一时间将手机和电话手表交由班主任,由班主任本人或指定班委统一保管。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">尖角小学</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2022年11月8日</p>

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