<p class="ql-block"> 星期一下午第一节上课前，我在班长急切的催促声中不徐不慢迈着小步走向五年级教室后的花园。</p><p class="ql-block"> 拐过转角，眼前学生手中宝贝似的捧着各式各样的“花盆”。这些花盆虽不如平常家中摆放的那些那般精致美观，却流露着学生对劳动课的热爱。</p><p class="ql-block"> 随着上课铃声响起，我在学生期待的眼神中仔细地一一“打量”起这些花盆，毫不吝啬地给予它们高度评价与赞扬。我惊奇地发现：孩子们眼中流出一种与平常课堂中不一样的光彩来，那光彩明艳动人，让孩子们朴实天真的脸蛋更加灵动了。</p><p class="ql-block"> 那光彩流动起来了，流着，流着，流进了我的心里，我的心弦被轻轻地拨动，眼中的笑更深了。</p><p class="ql-block"> 一定是被那光彩感染了，我这个一贯严肃、喜欢“强压政策”的“老马”，眼中也流着那样的光彩，握起那精致小巧的铲子，种下那一颗颗藏着幸福味道的种子……我的这些孩子们就这样围绕着我，笑着，闹着，劳动着……他们多像这些带着幸福味道的种子呐！</p><p class="ql-block"> 幸福快乐的时光总是那样短暂，下课铃声突兀地打破了这美好的画面。</p><p class="ql-block"> 我“变脸”了，又成了那个严肃、喜欢“强压政策”的老马。我的孩子们默契地载着劳动课的收获，心满意足地走向教室——</p><p class="ql-block"> 没有一步三回头，也没有前一秒的“放肆”。</p><p class="ql-block"> 兴许是我天天挂在嘴上“严师出高徒”的“训示”罢，亦兴许是我常常不离嘴边“没有规矩，不成方圆”的“警示”罢！我的这些孩子们与我相处一学期后竟如此的默契！真真是叫人欣慰！</p><p class="ql-block"> 我一步三回头，迈着轻快的步伐沿着来时的那条路往回走，严肃的脸上，眼中的笑任是如何也藏不住……</p>