“疫”路相伴“师”情画意清丰县第三实验小学美术社团活动线上授课纪实（一）

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铁肩担道义，妙笔著丹青。“疫”路上相伴，有温暖，有感动，有兢兢业业，亦有“师”情画意。学生在家“停课不停学”，教师也不停教。清丰县第三实验小学美术社团开展了丰富多彩的线上社团活动，充分调动学生感官和思维的积极性，培养学生感受美、鉴赏美、创造美的能力。 　　飞向蓝天曾经是人类童年时代的梦想。同样，每个少年儿童也都会有自己飞翔的梦。付仟仟老师一年级的线上社团活动课本课的目的就在于激发学生，通过“造型·表现”借助创意思维表达自己的梦想。 人类飞向蓝天的梦想早已实现，但是人们探寻太空的脚步并没有停止。而人类飞向太空每一步的源头都离不开丰富的想象。本课选择了敦煌壁画中的飞天和表现古代传说的中国画作品《嫦娥奔月》来呈现我们祖先的梦想。与此同时，中国航天员在太空的图片展示了中国人在太空留下的骄傲。表现飞翔最重要的一是飞翔的姿态，二是飞翔的环境。在选择学生作品时均有所侧重，既有单纯表现飞翔动态的作品，也有表现在蓝天飞翔和太空飞翔的作品，既有单纯想象的作品也有相对真实表现的作品。旨在拓展学生的创造思维，培养想象力和创造力。 　　韩艳丽老师二年级线上社团活动课《奇妙的电话机》通过猜最早的电话机，观察身边的电话机，欣赏独特造型的电话机，畅想多功能的超级电话机，等一系列活动，引导学生了解电话机的发展趋势，感受科技发展带给人们的美好生活。并启发学生在外形和功能上拓展思维，制作外表美观、功能神奇的电话机。进而引导学生运用橡皮泥、牙签等材料设计制作电话机，体验材料带来的美感。 　　谷彦生老师二年级《彩泥世界欢乐多》带孩子们体验了彩泥的乐趣。彩泥，有着很强的可塑性，也有着鲜艳的色彩，可二年级学生熟悉并喜欢的表现题材，本课引导他们通过细致观察，征，体验彩泥塑造的多种技法，尝试用彩泥来塑造动物、植物形象。彩泥可以混色，容易造型。 　　三年级美术程冉冉老师带大家走进“黑与白”的世界，学习了《黑与白》一课。先从观察生活中熟悉的黑白两色景物入手，带领学生欣赏黑白作品。在欣赏时，针对有创意的作品进行分析，培养学生在创作中简化结构，夸张造型的表现能力。 　　李彦玲老师10.20号四年级的社团活动，本节课《节奏的美感》，内容是很丰富多彩的,过程中设计的环节不是很多,没有多少悬念,是靠着内容本身的魅力去吸引学生的注意力,激发兴趣,培养学生的审美能力,通过自己的绘制,锻炼自己的动手能力。图案在我们的生活中运用是非常广泛的,因而,教与学生一些简单有效的裝饰方法是很实用的。而没有比让学生获得成就感更能激发他们的学习兴趣了。 　　五年级美术10月18日宋峥峥老师的线上社团活动《细致的描绘》这节课通过认识艺术作品中的细致的描绘，能够运用线条的粗细、疏密等表现方法,表现生活中的物品。通过欣赏、观察、分析作品，感受线条的变化的艺术美，在体验实践中发现线条丰富变化，捕捉物像的细节进行描绘。让学生养成细致耐心的观察习惯，关注身边的美好事物和热爱生活的情感。 10月20日线上社团课《我的书包》一课是对上一节课的针对练习，通过观察，分析，书包各部分的特点和功能，学习设计简单的设计图画法，能设计一款美观实用的书包。培养了学生关注身边事物的好习惯，提高观察和分析的能力。 葛琳琳老师六年级的线上社团活动课程主题线描《海上日出》一幅充满朝气的画，运用线条对海浪和太阳进行描绘，以半个太阳和一大片海浪构成，主要描绘海浪和日出的光芒。1.铅笔起稿，画出层次，海浪，太阳，阳光。2.勾线笔勾线，橡皮擦去底稿。3.拍照，涂色。 冰冷的疫情阻隔了往日的欢声笑语，却始终无法阻隔线上教学的“师”情画意。作为美术教育工作者，妙手丹青，万紫千红春作画；任重道远，抗疫路上桃李情。愿阴霾早日散去，愿你我早日相聚。