<p class="ql-block"> 十月份新冠疫情卷土重来， 特殊时期，特殊学习，宝得小学音美组和体育组的老师脚踏实地工作，改变的是教学形式，不变的是对学习的追求。在疫情防控的特殊时期，体音美老师以钉钉群和腾讯会议为平台，开展形式多样的教研活动，践行了“音体美”人的教育和责任担当。</p><p class="ql-block"><br></p> “音”为有爱，“乐”来越好 <p class="ql-block"> “起初，我们担心教学效果，但是一轮音乐课之后，没想到孩子们学习热情非常高，也许这就是音乐的魅力所在！曲琳琳老师说：“线上课堂，光听老师讲是不够的，要创造机会让学生积极参与到音乐实践中来。”于是，老师们采取了不同教学法：李婷玉老师用不同的发声练习，让孩子们更好地感受歌曲节奏；陈晓涵老师利用律动法，激发学生的课堂参与性和艺术表现性。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> “战”疫情，“强”体魄 <p class="ql-block"> 疫情期间，学生长时间居家学习，缺乏锻炼，导致身体素质受到一定影响，因此，居家体育锻炼必不可少。体育组教师在组长孙殿峰的带领下，以体育线上课堂与学生居家锻炼指导为目标，为线上教学定计划、想办法，以增强体质、参与性强、灵活适度、可操作性为原则，分年级制定了教学计划与指导方法，以求让学生获得较好的运动效果。</p> “艺”起抗议，美育童心 <p class="ql-block"> 美术组在刘伟老师的安排下，认真落实“停课不停教、停课不停研、停课不停学”的工作要求与“双减"精神，井然有序地开展线上美术课堂，给学生的居家学习生活，增添一些“美”的元素。他们在用自己的方式，为阻击疫情贡献自己的一份力量，他们以画为战，用艺术的手段执笔抗疫，为鞍山加油！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 体育组和音美组全体教师，凝聚集体智慧，用音符、动作与色彩，传递出温暖、自信的力量，守护学生身心健康成长。</p>