对话成长，携手共进——海荷安霁承办南通市海门区级“区域推进课程游戏化”沉浸式现场教研及分享交流活动

海荷安霁

课程

游戏

园长

幼儿园

幼儿

荷安霁

观摩

海荷安霁

宝贝

活动

一个与花香、果实相遇的季节，

一场与志同道合者的智慧碰撞，

一条与儿童相识相伴的美好之路。

　　金桂飘香，银杏舞扇，秋天的阳光撒在操场、绿地。湛蓝澄澈的天空下，回荡着的是一串串宝贝们欢快的笑声。伴随着小朋友们的入园尾声，一群特殊的“大朋友”走进了海荷安霁......

　　海门区教育体育局副局长施健斌、海门区教育体育局基教科副科长倪蕙、海门区中小学教师研修中心学前教育教研员姜琴，带领着全区所有幼儿园的书记、园长、业务园长、骨干教师近300人来到海荷安霁幼儿园，全程观摩、记录半日活动，进行“沉浸式教研”。从看班级环境、看儿童活动现场、看课程留痕几个环节入手，通过观摩、交流、访谈、研讨等形式聚焦关键问题，寻求解决策略，提升一线教师课程游戏化组织管理能力。

　　疫情常态化的特殊时期，老师们高度配合我园的防疫工作扫码、测温、签到，开启了海荷安霁幼儿园的一日之旅。

一、游戏观摩·聚焦游戏生活

　　一进园，入眼便是海荷安霁幼儿园宽阔的户外游戏体验场。这便是安霁宝贝们自主探究的乐园。幼儿园的一草一木,皆有幼儿留下的印记，园长、老师们纷纷驻足观赏。

　　第一站，观摩老师们走进各班教室，此刻宝贝们正自主享用着美味的早餐，舒缓的钢琴曲作为背景音乐，营造出温馨静谧的进餐氛围。先行就餐完的宝贝将餐盘摆放整齐，自主漱口、擦嘴、进区自主游戏，熟练且有序。

　　每个教室的布置各不相同、各具特色，不变的是皆以儿童为中心，处处体现幼儿的表征。重点打造的区域环境、结合课程的主题墙面、充满童趣的幼儿作品......真正让环境成为了教室的主人。

　　随着户外游戏音乐的响起，宝贝们根据自己前一天的预约进入了游戏场地。

　　户外的游戏区经过多次研思、改造，容纳了包括草坪、沙水池、花坛、石板路等在内的自然环境，滚筒、轮胎、木梯等多种自然材料和替代物，让宝贝们可以在户外充分地进行着走、跑、跳、投、掷等基本动作的发展，并在自己感兴趣的项目中探究与材料的互动、与同伴的互动。

　　课程游戏化将幼儿园课程与游戏精神相融合，户外游戏场的呈现为儿童提供了基本的五大领域经验。在印染坊，幼儿大胆创造，用美丽的颜色装饰自己的作品，尽情表达着自己的审美与想象；在沙水园、种植园，幼儿沉浸于人与环境的互动，回归自然，浸润心灵；在游乐场，幼儿又肆意奔跑、勇攀高峰，强身健体......

在幼儿的真游戏中，他们沉浸专注、自主探究、积极探索，呈现出强大的动能。

　　活动后的团讨成为活动过后的重要环节，表征成为孩子们学习的支架。游戏结束后进入教室，各班教师组织宝贝们进行了游戏后团讨和表征分享。通过有效地提问帮助孩子们回顾晨间体能活动的内容，以孩子们的视角梳理活动中出现的问题、提升经验，找到孩子们的最近发展区。

二、课程分享·研讨游戏现场

　　教而不研则浅，研而不教则空。下午半天，园长老师们聚集在多功能厅，共同聆听各个幼儿园骨干教师的课程叙事及报告分享，活动由海荷安霁幼儿园业务园长龚菊华主持。

　　《山坡滑草趣事多》、《雷声“轰隆隆”》、《菠菜、你看起来很好吃》、《小名片 大学问》......一个个不同领域的课程活动，在分享教师的娓娓道来中，生动形象的展现在我们眼前，为我们带来一堂堂视听盛宴。

叙事结束后，各个共同体的园长对每个课程都进行了即兴点评和解析，为我们揭开了课程背后老师的观察与思考。

三、开放总结·共议解决策略

　　此次观摩活动的亮点依然是业务园长的分析报告。

　　亮点一 高萍园长从环境、游戏、课程三个维度对小班组的观摩作了报告，肯定了小班组的环境创设与活动开展，同时也指出了发现的问题，为我们下一步的工作指明了改进的方向。

　　亮点二　顾利华园长为代表的中班组观摩报告，从她们眼中的环境、教师与孩子，为我们展示了海荷半天的精彩画面，并表达了与幼教工作者携手同行，陪伴幼儿幸福成长的美好祝愿。

　　亮点三　秦姝佳园长以“基于儿童立场的教育支持”为主题，从文件精神与基本理念着手，结合半日所见，梳理了游戏化环境、游戏材料和一对一班本课程的实施与评估。

　　海荷安霁幼儿园范娟园长向大家作了题为《心之所向、终至所归》的主报告。她向大家汇报了海荷安霁在实施课程游戏化以来的各种调整与变革，在她深情的演绎中，我们共同目睹了 海荷安霁幼儿园的成长与蜕变，见证了她们的奉献和付出。

　　活动的最后，姜教对今日的课程叙事和游戏现场进行了鞭辟入里的总结，提出了自己的独特见解和宝贵意见。她指出，幼教的培训和传承，现场是最好的学习方式，并用“精心、精致、精巧、精妙”八字箴言概括了海荷安霁的课程实施特色。同时给予高度评价：海荷安霁幼儿园是民办幼儿园的典范，做的是真教育、真研究。今天的教研现场也证明了高端民办幼儿园也可以很好的践行课程游戏化。

　　相信在领导、专家的带领和同仁的共同努力下，海门的“区域推进课程游戏化”定会朝向完美。

　　本次的全区开放活动圆满落下帷幕，今天所呈现的不仅是我园的整体面貌，也是对我园教育质量的一次检阅与成长的见证，同时也为区内幼教同行之间相互交流、相互学习、相互促进提供了一个宝贵平台。

我们在人群中相遇，
在聆听中慢慢成长，
分享有温度的教育。
真真切切地感受儿童，
爱着儿童，
我们对儿童的探索，
一直没有止境。