校际交流促成长,协同教研促发展——车溪小学、厚田小学、流槎小学开展校际交流纪实

涌山镇车溪小学

<p class="ql-block">  为了加强校际之间的互动交流,促进学校教师专业成长,推动课堂教学质量再提升,11月8日,车溪小学协同厚田小学受邀来到流槎小学开展校际交流活动。</p> 三位教师展现了3节生动、活泼、有趣的公开课。<div>  戴琪老师执教《有多少张贴画》,整节课遵循以“教师为主导,学生为主体。”的原则,调动学生主动参与学习,通过学生的自主探索、合作交流、引领学生经历了一次“探索与发现”的完整过程。让学生学以致用,整堂课在思维碰撞中构建生成。</div> <p class="ql-block">  钟丹丹老师执教三年级的《大自然的声音》一课,以音乐券新颖的导入方式,填写“入场券”音乐会的内容,让学生快速理解课文。丰富的音频和图片,给学生带来了大自然美的体验。钟老师重点指导朗读,使学生在朗读中入情入境,学会运用拟声词有序表达,提高学生语言综合运用能力。整节课学生思考、讨论、交流、展示,始终在真实的学习。</p> 吴亚娟老师执教的二年级数学课《分一分与除法》。吴老师运用丰富的教具,并注重生活与数学的应用,让学生通过小动物们分食物过程中,轻松认识和应用平均数,落实了实际生活与数学应用相结合的新课标理念,课堂教学成果显著。 三节展示课后,教师们进行了深度研讨交流。先由授课教师阐述教学设计理念,随后听课教师从课堂教学到学生能力提升等方面给予自己的听课感受和建议。听课教师纷纷表示,此项活动充实而丰富,让大家受益匪浅。 本次校际交流教研活动,促进了车溪小学与兄弟学校的沟通交流,增进了三校友谊,开阔视野,也为三校今后教育积累经验,一同携手并行,为我镇的教育事业而共同努力。 <div style="text-align: right;">编辑:教导处</div><div style="text-align: right;">审校:校长室</div>

学生

校际

教师

小学

交流

车溪

课堂教学

老师

听课

执教