引领示范，攀登知风——记遂川荧屏小学高效课堂展示月校长、主任示范课

~梦~

为了活跃教研氛围，提高教育教学的实效性，并充分发挥教师主动性、能动性，激发教师学习研究和改革的积极性，促进我校教师教研的深入展开，根据教体局文件要求，校长、主任率先带头进行示范课教学活动。肖建国校长，王小兵副校长及黄海燕副校长全程参与听、评课活动。 活动开启 　　为更好地推动高效课堂的发展，教学教研处制定了详细的安排。 上课听课 　　李炎华副校长给我们示范六年级数学《比的意义》，他的课堂思维多元开放，善于启发学生思考，语言坚定有力，富有魅力和感染力。整个课程设计循序渐进，问题难度环环上升，让学生一步步理解重难点。 刘凤主任给大家示范音乐欣赏——《跳圆舞曲的小猫》。刘主任的课张弛有度，课堂收放自如，注重引导教学的她，充分运用画旋律图、转圈圆等方式让全班同学参与到教学当中，生动有趣的动作引导学生理解本节课的难点。她还利用多元的教学手法，营造和谐、互动、探究、创新的良好学习情境和氛围。 　　黄建星主任给大家示范三年级数学《数学广角——集合》，通过让学生亲生体验集合的表示方法，引导学生自主画出韦恩图，整堂课的课堂气氛活跃。他注重培养学生自主学习性，凸显生本教育思想，充分调动学生积极性，使学生在理解中学。 评课议课 　　老师们积极参与评课议课活动，肖建国校长亲临各个评课地点给予指导，对学校教学提出要求并强调:要提高教学质量就必须加强教研，吃透教材，把握知识要点，注重后进生的转化、保证学生学习时间。 　　这次教学盛宴是取长补短的好机会，“以人为鉴，可知得失”，老师们认真的记录，积极的讨论。通过校长、主任的引领与示范，相信我们今后的课堂将更精彩。