<p class="ql-block"> 织物在人们的日常生活中随处可见，编织也是人们获取生产工作的一种方式。随着时光的流逝，岁月的洗礼，传统的编织技艺也在被流水生产制品所取代，为了提高大家对生活中实用技能的关注，同时提升对传统编织的认知，2022年11月4日上午，<span style="font-size: 18px;">非遗草编美术课题组成员齐聚鹿鸣中学，任教教师李燕萍老师展示了《巧手编织》课程。本次活动由草编课题组成员、学生共同参与。</span> </p> <p class="ql-block"> 活动初始，李老师为大家介绍起编织的特点、兴盛及其传承与发展，以及编织所需的材料增进大家对编织的了解和认知。</p> <p class="ql-block"> 实践出真知，通过简单的讲解，大家明白了缘由，在李老师的指导下一起动手开始制作草编制品。为了方便大家学习和编织，这次活动选用的是纸藤，李老师耐心细致地教学生们如何用纸藤编织帽子：</p><p class="ql-block">（1）准备5根4股40厘米的纸藤，2根10米1股纸藤</p><p class="ql-block">（2）把40厘米的纸藤中心对折，用乳胶粘成一个“米”子形状</p><p class="ql-block">（3）用2根1股纸藤，采用扭编的方法编3圈</p><p class="ql-block">（4）将4股纸藤分成2股</p><p class="ql-block">（5）继续编3圈，完成后把2股纸藤往上折，继续编8圈左右，编出帽子的顶部</p><p class="ql-block">（6）编织帽檐，编至合适的大小即可</p><p class="ql-block">（7）完成收边</p><p class="ql-block">（8）给帽子进行装饰</p> <p class="ql-block"> 大家一边认真学习，一边相互请教。“这里要这样穿过来，那里勾边......”你一言我一语，大家忙的不亦乐乎，手里也是不停歇。 </p> <p class="ql-block"> 同样的材料，不同的创意，做出不同形状、边花的帽子，灵感与实践的完美组合，为生活增添了更多的美好，在活动中认识传统编织，在活动中学会传统手艺，让非遗文化源远流长。 </p> <p class="ql-block"> 课程结束后，课题组成员进行了评课，授课教师李燕萍老师进行自评，随后课题组成员分别评价，课题组成员表示今后将更好的将草编艺术与教学的融合，并尝试创意自学编织技能。</p>