<p class="ql-block">尊敬的家长朋友们：</p><p class="ql-block"> 大家好！</p><p class="ql-block"> 为切实保障大家的身体健康，快速阻断疫情传播风险，实行静态管理是从速从实从好打赢此轮疫情阻击战的务实有效之举；静态期间麻山镇桐田小学向全体家长发出如下倡议：</p> 严格落实疫情防控 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">1.顾全大局，严格遵守静默规定。</span></p><p class="ql-block"> 静默管理期间，请广大家长朋友们服从村镇统一管理，除进行核酸检测和承担疫情防控、安全生产、应急抢险、值班值守等必需紧要任务外，主动做到足不出户、车不出行、店不营业，自觉居家生活，管理好孩子不要在外聚集玩耍。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2.如实报告，切忌隐瞒。</span></p><p class="ql-block"> 随时关注官方网站发布的公告，家庭成员如与确诊病例、无症状感染者、密接人员轨迹有重叠，收到疫情防控提醒短信和工作人员电话，请第一时间主动向所在社区、村镇、工作单位及孩子所在学校报备，并积极配合落实核酸检测、健康监测、隔离管控等措施。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">3.响应号召，积极配合核酸检测。</span></p><p class="ql-block"> 按照村镇的统一安排，在规定的时间进行核酸检测，做到“应检必检、不落一人”。请家长密切关注核酸检测时间，自觉配合工作人员安排，分时段到指定地点进行核酸采集，坚持做好个人安全防护、戴好口罩、有序排队、保持1米以上安全距离，不扎堆、不聊天、随采随走，居家休息。回家后，注意洗手、消毒并及时更换口罩，及时在班级群上报检测信息。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">4.按时打卡，积极配合学校工作。</span></p><p class="ql-block"> 每日在班级群积极配合班主任的工作，及时关注并回复班级群内信息，按时、如实、准确填报群内信息。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">5.科学防疫，正面宣传引导。</span></p><p class="ql-block"> 各位家长要主动传播党的声音，传递社会温暖，提高科学认知水平和防控意识。不造谣，不信谣，不传谣，不随意发布、转发未经核实的疫情信息，共同营造科学防控的社会氛围。</p> 停课不停学 <p class="ql-block"> 为了应对新冠肺炎疫情带来的挑战，做好抗疫期间”停课不停学”线上教学活动。学校认真组织开展线上教育教学活动。各家长配合学校科学合理安排孩子的居家学习。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">线上学习小妙招</span></p><p class="ql-block">1.创设良好的学习环境，按照学校的作息时间，制定合理的作息时间表。</p><p class="ql-block">2.提前调试好上课的设备，按照课表准备上课。</p><p class="ql-block">3.每节课之前，将学习用品准备齐全，用最佳状态迎接线上学习。</p><p class="ql-block">4.课上坐姿端正，认真听讲，做好笔记，不做与学习无关的事情。</p><p class="ql-block">5.按照老师要求，认真完成各项学习活动或作业。</p><p class="ql-block">6.认真做广播体操，认真做眼保健操，注意用眼卫生，保护好自己的视力。</p><p class="ql-block">7.劳逸结合，主动做一些力所能及的家务。</p> 学会情绪调节 <p class="ql-block"> 在疫情压力下，同学们可能会出现焦虑、恐慌、愤怒、烦躁等各种不良情绪。这是人的正常心理反应，是机体自我保护的体现。面对负面情绪，同学们不必过于敏感和紧张，也无需否定自己的感受，而去积极的理解和接纳负面情绪的存在，才能更好的进行调节。</p> 加强心理疏导 <p class="ql-block"> 居家期间与孩子多交流，包容理解和鼓励孩子，切忌简单粗暴。孩子如有负面情绪，建议与班主任及时联系，积极开展心理疏导，缓解孩子心理压力。</p><p class="ql-block"> </p> 开展健康运动 <p class="ql-block"> 在居家期间，结合自己的兴趣和生活条件，自主选择活动方式，每天开展一个小时左右的室内运动。如进行垫子上面的俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑，还可以跳健身操、呼啦圈儿、踢毽子等，适当的运动不仅可以消除疲劳，提高大脑中的血氧含量，并且能够促进大脑活动，既健身又悦心。</p> 积极参与劳动 <p class="ql-block"> 同学们可在这一特殊时期，多与父母沟通交流。主动做一些力所能及的家务劳动，打扫卫生，整理房间，洗衣，做饭等等，不仅提高自己的生活自理能力和劳动技能，而且又帮助家长减轻了负担。</p> <p class="ql-block"> 疫情防控人人有责，让我们携起手来，各尽其责，科学防控，共同努力为学生们营造健康、安全、有序的学习环境，保驾护航孩子们的健康成长!</p>