<p class="ql-block">一、活动背景</p><p class="ql-block"> 要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动。</p><p class="ql-block"> ——习近平 </p><p class="ql-block"> 基于此，在建设高质量教育体系和全面落实“双减”任务的时代的背景下，教育部正式印发《义务教育课程方案》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，并发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》。劳动教育成为新时代教育改革的亮点。</p> <p class="ql-block">二、活动目的</p><p class="ql-block"> 1、疫情期间，居家生活成为常态，充分利用家庭的既有资源，进行适量、适合的居家劳动实践，将会起到多方面的积极作用。</p><p class="ql-block"> 2、为充分发挥劳动教育在立德树人中的重要作用，引导学生形成正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯，提升劳动素养，实现学生全面发展，学校积极组织学生开展居家劳动实践活动。</p> <p class="ql-block">三、活动主题</p><p class="ql-block"> “疫”路同行 劳动有我</p> <p class="ql-block">四、活动时间</p><p class="ql-block"> 2022年11月7日—2022年11月25日</p> <p class="ql-block">五、活动内容</p><p class="ql-block"> 根据学生的年龄特点，学校倡导低年级的学生学劳动；针对中年级学生，学校希望他们能够会劳动；对于高年级的学生，学校引导他们做劳动。通过三个梯度的劳动设置，培养学生的劳动观念，让孩子在不同的阶段有不同的感受，体验劳动的快乐。</p> <p class="ql-block">六、活动要求</p><p class="ql-block"> 每周末下午五点前各班级择优选取照片5张上传至班主任群，照片为横版拍照，照片上显示班级姓名，有视频的班级也可上传视频。各班主任老师可在活动结束后利用班队会及时总结。</p>