“常态化疫情防控不放松”——记武汉市英格中学一分校疫情防控培训及实地演练

夏目之夕

<h3> 清风徐来,天朗气清,疫情向好,复学在即。11月8日上午,武汉市英格中学一分校进行了疫情防控及应急实战演练工作。</h3> <h3>侯校长进行疫情防控演练流程培训</h3> <h3> 针对此次实战演练,校长罗云、德育副校长侯静莉特别召开疫情防控演练培训会,细研精思,从演练流程的规划到行动路线的设计,从情景角色的模拟到突发事件的处置,都让参练人员明确分工,熟识于心。不仅为本次演练顺利进行做了充足准备,更是为学生的安全归来保驾护航。</h3> <h3>罗校长宣布演练开始</h3> <h3> 本次复学全流程演练按照学生在校一日常规活动和可能出现的应急情况设置了七个日常场景。<br><br>七个日常场景——<br><br>1 、入校及应急处置<br><br>2、学生进教室及体温异常处置;<br><br>3、上课及课堂应急处置;<br><br>4、课间休息及如厕;<br><br>5、学生午餐;<br><br>6、学生放学;<br><br>7、静校后消杀工作。</h3> <h3>学生间隔一米距离排队,有序测温进班</h3> <h3>教师上课</h3> <h3>学生突发身体不适</h3> <h3>班主任测温,学生体温异常</h3> <h3>班主任通知年级主任将学生带至体温复测处</h3> <h3>校医给学生复测体温</h3> <h3>班主任组织其他学生排队有序到备用教室上课</h3> <h3>复测后学生体温仍然异常,校医将学生带至留观室</h3> <h3>校医在留观室给学生再次复测体温</h3> <h3>班主任联系家长到校将学生接送至指定医院就诊</h3> <h3>后勤人员对教室进行全面消杀</h3> <h3> 通过演练,要体现出真实感和深度感,模拟演练必将成为以后的工作日常,面对错综复杂的复学情况,我们要进一步完善流程,细化措施,力争人员到位,物质到位,措施到位,落实到位,确保学生复学返校工作万无一失。</h3>

演练

学生

疫情

复学

防控

班主任

校医

体温

应急

流程