<p class="ql-block"> 教不研则空，研不教则浅。为了深入学习新课标，更好地推进线上课堂的有效性，11月7日下午，数学教研组全体老师再聚云端，开展每周的集体线上教研活动。</p> 集体教研 <p class="ql-block"> 活动中刘喆主任阐述了开展线上工作的一些方法及要求。</p><p class="ql-block">1、本周教学中老师们较之前改进的地方。</p><p class="ql-block">2、对上周的“巡课总结”作再一次强调，尤其针对“巡课总结”中出现过的问题，要避免再次出现。</p><p class="ql-block">3、建议同组的教师都要进入彼此的钉钉群，可以互相借鉴好的地方，也便于应对突发状况。</p><p class="ql-block">4.确定了分组教研要探讨的问题。</p><p class="ql-block"> 随后龚雪主任作了两点补充：</p><p class="ql-block">1.建议青年教师要踊跃报名参加优秀作业设计案例的征集展评活动。</p><p class="ql-block">2.一定要调整好我们自己的情绪，也要多关注学生的情绪和情感。</p> 分组教研 研读新课标 <p class="ql-block"> 活动伊始，老师们按年级一起继续学习有关新课标的内容，并且每一位老师就自己学习后感触最深的一点和大家分享。</p> <p class="ql-block"> 接着各组对上周五的“我们爱数学——线上学习我最棒”的小竞赛活动，作细致的分析和总结。</p> <p class="ql-block"> “停课不停学，停课不停研"，这不仅仅是一句口号，也已经深深融入到每一位师生的心里。面对疫情，作为教师，无法冲锋陷阵，唯有坚守自己的岗位，以教书育人的使命感，担当起学生平安健康、顺利度过特殊时期的坚定守护者。</p> <p class="ql-block">编辑：靳义祥</p><p class="ql-block">初审：龚 雪、 刘 喆</p><p class="ql-block">复审：李 欣</p><p class="ql-block">终审：刘志强</p>