以检查促规范，以规范促提升——大阳学区2022-2023学年度第一轮业务检查

大阳镇中学

“上下同欲者胜，风雨同舟者兴。”大阳学区本学期坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将二十大报告中的真理转化为指导工作的强大动力，认真贯彻落实县委、县政府和教育局对教育工作的宏观规划和具体指导，坚持既定工作思路不变、力度不减、标准不降，以积极的精神状态、扎实的工作作风、务实的工作举措，扎实推进教育改革发展各项工作，确保完成本期各项工作任务，为掌握和了解本学期各校学校管理、教学业务等方面所做的真实工作情况，进一步加强学区管理基层学校决策提供依据，按照大阳学区2022—2023学年度第一学期周工作安排，进行本次业务检查工作。 活动方案 　　大阳学区办公室制定详实的方案，成立检查组，对检查工作进行了细致的安排。为了确保检查的效果和公正性，对检查内容、注意事项、重点工作等多个方面标明细则，确保这次业务检查工作能高效开展。 业务检查 　　自10月28日至11月4日，业务检查领导小组利用六天时间辗转大阳学区22个学校（幼儿园），对各个小学的重点工作，如疫情防控、“双减”落实、创建省级文明县等做出了指导，对各校的业务进行了细致的检查。 　　汪国平校长在检查过程中强调了六年级教学工作、疫情防控工作和冬季校园安全并对教师的教学生活进行了关切问候。 　　学校检查组各成员分工明确，密切合作，逐项进行业务检查。检查组成员们一边观看，一边将检查情况逐一进行详细记录，作出相关文字评价，形成材料。 业务展示 　　一笔一画记录了孩子们成长的足迹，一勾一圈凝聚了老师多少的希望和汗水。一份份优秀的作业，不仅让人赏心悦目，更是学生自律、好学的象征。教师批阅规范，能全批全改，并及时指导学生纠错订正，能激发学生的学习兴趣，培养学生养成良好的作业态度与习惯。 　　老师们的备课项目齐全，有针对性的培优辅差，教学目标的落实，课堂检测的设计，都体现了高效课堂的实效性。 　　本学期大阳学区将《书法练习指导》纳入批阅作业的行列，教师每日批阅，纠正，规范学生的书法作业，力求提升全学区学生书写水平。 　　11月4日，大阳学区2022-2023学年第一轮业务检查工作进入尾声，学区检查组对检查中出现的问题进行了整理总结，对大阳学区学校工作和业务中普遍存在的问题分析了原因并提出整改措施。 每次的检查既是对每位教师工作的一种肯定，也是促使教师对以后教学工作优化的契机，可以更快更好地促进教师专业化发展。今后，大阳学区的常态教学常规管理，将继续在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，真正达到“以检查促规范，以规范促提升”的目的，为学区的教学工作再上一个新台阶打下坚实的基础，让大阳学区迈向更辉煌的未来。