潜心育新苗，耐心待花开——桥头第二小学一年级线上教学系列活动

大通县桥头第二小学教育集团

初冬悄临，时光恰好有一种幸福是在最美的时光遇见可爱的小萌新们有一种幸福是最美的邂逅在二小二小迎“新”娃，满“新”欢喜 　　新是起始，是美好的相遇，在这里我们因孩子“新”相遇，在这里我们因孩子“新”互通。新的遇见，即将有新的启程。为充分做好一年级新生线上入学的各项准备工作，使新生实现从幼儿园到小学的顺利衔接，开学前，学校特别安排了一系列一年级新生家长会及和新生入学教育活动。 工作安排会 　　为帮助一年级新生扣好人生第一粒扣子，2022年11月4日下午，桥头第二小学及时召开工作安排会，安排部署一年级学生开学工作，充分关注新生的身心适应、生活适应和学习适应情况，精心设计线上学习任务，助力学生养成良好习惯，引导并帮助一年级新生走好入学第一步。 　　系列衔接课程的实施，旨在帮助孩子们平稳过渡到小学的系统化学习，让一年级学生更快更好地适应小学校园生活。学校召开会议研究决定：“第一周课程内容的推送，旨在一年级学生对小学的学习生活产生好奇和向往，培养他们会听、会看、会说，而不是还未到校就用纯课本知识以及刻板的授课方式消减他们的兴趣。” 线上班主任会议 　　从幼儿园迈入小学，是每个孩子必经的阶段，也是关键的“幼小衔接”期。面对陌生而新鲜的身份、陌生的老师同学、陌生的学习环境、新的学习方式，许多孩子都会感受到无措，担忧甚至恐慌。面临这样的转变，孩子的父母往往也会存在不同程度的焦虑。如何缓解新生及家长的焦虑，释放一年级学生入学的压力，引导他们顺利适应小学校园生活，2022年11月5日上午，桥头第二小学召开一年级班主任线上会议。 　　首先由教务处宁占芳主任安排一年级教师岗位。其次由韩永梅副校长安排一年级“习惯养成周”线上教学工作和一年级家长会事宜，她指出，一年级线上教学要合理安排时间，认真备课，组内分享妙招，注重习惯培养，建立良好的师生关系，做好家校共育。同时给线上家长会的准备提出建议，希望老师们强化与家长的交流，引导家长成为优秀的一年级家长，要求年级间统一标准，加强合作，使一年级线上教学尽快进入轨道，形成年级特色。最后，吴吉成校长强调：一是用心做好每项工作，认真谋划好首次家校联席会，二是精心研究一年级线上教学方法，增强家长、教师、学校教育共同体意识。 线上家长会 　　根据教育局要求，桥头第二小学于2022年11月5日晚上19:00召开一年级线上家长会，家长们早早打开电脑，准备视听老师们的要求和期盼。本次家长会内容共性部分按教务处下发的PPT进行，共分3部分：召开家长会的目的、线上上课具体要求、给家长的建议;个性部分：各班主任再做要求和强调。 　　各班主任隔屏和学生、家长第一次见面，详细讲解了设备端的使用，阐述了召开本次家长会的目的，以及线上听课要求：1.文明礼仪要遵守；2.课前准备要充分；3.课上听讲要专心；4.课间活动要认真；5.课后巩固要及时。并就从“如何帮助老师监督孩子积极完成教学”“如何让孩子快速进入线上上课状态”“线上学习期间家长做到5种人”三方面给家长提出了一些建议；希望家长做到：重视、了解、鼓励、督促、关心、配合。 　　口罩藏不住笑容，隔离隔不开希望。作为家长也保证将坚守至最后，配合好老师们上好网课，保护好孩子们的身体健康，为即将到来的复学打下良好基础。 第一天线上教学 　　2022年11月7日，在云端，孩子们迎来了“开学第一天”，为了消除一年级学生的陌生体验与不适应，让他们以积极愉快的情绪投入小学生活，学校根据一年级孩子身心发展状况与特点，精心研讨并制作了“相约二小，幸福起航”的短片和多样化、趣味性的线上课程内容，为每个一年级学生搭建成长适应的阶梯。 　　线上教学第一天，孩子们精神饱满地投入到了居家学习的状态，认真地观看直播课堂中的学习内容后，各位班主任针对学生观看的视频进行了交流，对课堂直播时的疑问进行耐心解答与辅导。迈入小学的第一天，线上熟悉小学生活、认识伙伴和老师、规范课堂常规等等，孩子们经历了一场特别的新生培训。 线上教学反馈 　　新学期，新起点。开学第一天，云端的相聚，牵动着每一位教师、家长、学生的心。为全面了解前一阶段线上教学学生学习情况、家长的心情变化、教师线上授课的效果，桥头第二小学秉承教育的初心，及时召开一年级线上教学反馈会。 　　会上各位班主任反馈了各班第一天上课情况，亮点是：各班学生积极性很高，都有家长陪同上课，学生语言表达能力强。不足是：由于第一天上课，设备使用不熟练，学习环境比较嘈杂，学生纪律性不强。教务处宁占芳主任也从终端、学生、家长、老师四方面反馈了巡课情况。 　　韩永梅副校长从整体和个体两方面上反馈了一年级第一天线上教学情况，根据反馈情况要求每位老师备好课、上好课，想办法与学生拉近距离，并对一年级学生常规养成教育方面提出了具体的要求。建议一年级教师“各美其美”“美美与共”，挖掘有利的方式方法，学会分享，努力创新，让老师们做麦田的守护者，静待花开。 　　吴吉成校长肯定了一年级教师的工作，认为一年级教师姿态好，目标清晰，执行力强。并根据第一天线上教学存在的共性和个性问题提出了三点要求：一是重视对家长的培训和指导，让家长明确责任；二是坚持循序渐进的策略，狠抓常规训练，引导学生会看、会听、会说；三是及时梳理问题，整体交流与个别沟通相结合，统一思想，增强信心，明确后续工作的重心。 线上思政课 　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，爱国教育从来都是一个民族的灵魂，为使一年级学生的爱国主义情感和行为得到进一步深化，2022年11月8日上午，桥头第二小学一年级开展“我爱国旗，快乐成长”主题教育活动。 　　权威厚重的国歌，耀眼夺目的国旗，庄严肃穆的升国旗仪式，稚嫩的队礼，载满孩子们对祖国深沉的热爱。爱我中华巍屹壮阔的大美河山，爱我中华悠悠动人的茂林绿萌，爱我中华熠熠耀辉的千古史卷，爱我中华璀璨夺目的千年文明。 　　粱启超先生曾说过：“少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富。”我们每一天都在成长，就如同五星红旗迎着朝阳升起，作为新世纪的花朵，我们比以火一样的热情，为中华之崛起而读书，为五星红旗增光彩，为祖国的繁荣贡献力量。 　　“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，此次“幼小衔接”线上课程，使一年级的孩子们在亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验中收获满满。希望一年级二小娃在老师和家长的帮助下，从一点一滴的小事做起，再接再厉养成好习惯。相信等到疫情解除如期返校的那一天，他们也会像高年级的哥哥姐姐们一样，迈着从容自信的步伐走进小学，开启人生新的篇章！ 监制：吴吉成赵富珍韩永梅责任编辑：韩永梅编辑：教务处图片：教务处、一年级班主任