芦淞区疫情“静默期”中小学音乐学科居家教学案例 新体系课程——二年级下册《放学歌》

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<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  </span><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 执教老师:魏微 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 单 位:立人学校</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 执教乐段:二年级下册</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 课 型:体态律动课</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 课 时:一课时</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">亲爱的同学们,大家好!</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">我是你们的魏老师!</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">阔别已久的音乐课来啦,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">今天老师给大家带来了</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">有趣的音乐小游戏,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">一起来玩吧!</b></p> <ul><li style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">一</b></li></ul><p><br></p> <p>首先,请同学们跟我一起念:</p><p>(注意老师的节奏哦)</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">美 丽的图 画</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">金 黄的灯 笼</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">红 红的苹 果</b></p><p><br></p> <p>这一次,请注意老师的动作</p> <p>接下来,请同学们跟老师一起把刚才念的文字和动作合在一起做一次:</p> <p>热身运动做到这里,</p><p>你一定已经做的很棒了吧!</p> <ul><li style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">二</b></li></ul><p><br></p> <p>  现在,游戏的难度要升级了哦,请同学们仔细看哦,也可以边看边跟上老师的节奏!</p> <ul><li style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">三</b></li></ul> <p>  我们一起来找找这首歌曲里都有什么新的节奏吧!</p> <p>我们一起来读一读这个节奏吧:</p><p><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">ti lili</b></p><p><br></p> <p>  我们先一起来读一读歌词吧!看看谁的节奏最准确!</p> <p>  接下来,请同学跟老师一起来唱一唱这首歌的旋律吧!</p> <p>  熟悉了旋律以后,我们也来尝试边唱边加入节奏律动吧!</p> <p>  现在可以找你的爸爸妈妈或者其他的小伙伴和你一起来做这个节奏游戏啦!</p> <ul><li style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">四</b></li></ul><p style="text-align: center;"><br></p> <p>  同学们,今天我们做的音乐游戏是和十六分音符有关的,那么你能试着用其他身体打击的方式来表演十六分音符的节奏吗?期待你们的回课哦!</p> <ul><li style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">五</b></li></ul> <p>  最后,让我们来欣赏一段有趣的身体打击乐吧!</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">同学们,再见!</span></p>

节奏

老师

同学

十六分音

起来

律动

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