如果说教育是一门艺术，班主任工作就是艺术中的艺术。我校班主任以年轻教师为主，他们极富激情，很有创造力，也很有责任感 ，为了有效完成立德树人的根本任务，探索新形势下班主任建设的新途径、新方法，加强班主任队伍建设，我校特举办了班主任风采大赛。本次大赛由复赛和初赛两部分构成。初赛部分，在各年级组内进行，班主任们将自己的治班理念、管理制度进行了充分展示，在各位评委的认真评审及点评下，经过紧张激烈初赛的筛选，一共有12位班主任进入到了决赛环节。 11月7日下午举行以“强国复兴有我ǀ我和我的班级”为主题的班主任风采大赛决赛，决赛由杨军副书记主持。 <p class="ql-block">苏霍姆林斯基说过：”世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。”我校也有一群这样的老师，他们是学生的班主任，是知识的传授者，是教育教学的研究者，是班级管理的设计师，是行为规范的示范者，是学生的朋友，也是学生心灵的导师。</p> 与其说是一场比赛，更像是一场经验交流会，各位班主任分享自己管理班级的经验，分享自己的好方法，分享自己班级的特色。 比赛开始前评委进行交流，统一打分标准，争取做到公平公正。 <p class="ql-block">第一位上台展示的是史雪钰老师，史老师是一位优秀的语文老师。唯美的画面、亲和的声音、有温度的语言，表达了对学生的关爱、理解和包容。</p> 第二位上台展示的是蒋雨茜老师，蒋老师是一位温柔漂亮的英语老师。她用容嬷嬷偷窥者的姿态，劳累着、疲惫着，用耐心和真爱改变着她的学生们。 第三位上台展示的是王明明老师，她用丰富的画面告诉我们：时刻关注孩子们的成长，苦恼、刺痛和执着、坚守并存，她分享教育的缘份。 第四位上台展示的是孙露老师，她小小年纪，有这样深刻的感悟：对教育，对人生，让人感动！她把这份感悟倾注在班级的日常管理中！她让我们坚信：她娇弱的肩膀，一定能坚定地扛起这份责任！ 第五位上台展示的是余靖老师，诗一般的遇见，诠释了她对教育的热爱！她用孩子们喜欢的活动，助推其成长！孩子们稚嫩的祝福，是我们为师者前进的不竭动力！ 第六位上台展示的是秦鹏飞老师，秦老师是一位阳光帅气的班主任。班级就是他的玫瑰花！他通过关注细节改变学生，使之向美而生！ 第七位上台展示的是余秀秀老师，她了解班里每个成员的学习习惯， 从而发现孩子的闪光点而放大并给予鼓励。终其一生，做热爱的事，都是值得的！她一路的辛苦、一路的感动、一路的幸福！ 第八位上台展示的是乔丹老师，他完成了从幼教到小学教育的华丽转身！让我们看到：才华横溢的他，辛苦其中，享受其中！他对与孩子们的离别之不舍，感动着每一个人！ 第九位上台展示的是臧多多老师，臧老师是一位多才多艺的语文老师。小组合作是她的班级管理抓手！以身示范，用才艺诠释了她对教育的热爱！ 第十位上台展示的是陈梅老师，她告诉我们：什么是爱？坚守就是爱；对弱者的耐心，就是爱；精心设计的分层教学，就是爱；家校共建，也是爱！ 第十一位上台展示的是裴梦南老师，裴老师本着“集结拼搏，爱而不宠”的精神，让学生成为自律自主的小主人。她用“疏”，拉近了与学生的关系。 第十二位上台展示的是蔡玉萍老师，严慈相济的她，向我们展示了真实、可爱的七（2）班！她重视班级制度建设，并践行着！她的班级管理理念更适合高年级的孩子。她用行动告诉我们：服务是班主任的天职！ 台上各位班主任演讲十分精彩，台下各位老师听的津津有味。 展示结束后，曹薇校长对每位参赛选手进行总结点评，作为班主任，要学会吃苦，乐于奉献，勇挑重担，心系学生。首先，班主任是学生健康成长的引领者。其次，班主任是学校决策的执行者。第三，班主任是学校与家庭的桥梁和纽带。 <p class="ql-block">曹校长对班主任工作提出几点要求：一是要端正态度，乐于奉献。作为班主任老师，在选择了这份工作，就选择了一份责任，就选择了一份付出。二是要提高师德，凝炼人格。育人先育己，只有一名好班主任才能带出一班好学生，并能影响学生的一生，学生也会永远尊敬他、铭记他。三是要倾注情感，转变理念。班主任要善于发现学生闪光点，发挥学生的长处，开发学生的潜能，要有一颗包容之心。四是提高素质，讲究艺术。班主任的学识越多，业务水平越高，综合素质越强，在学生中威信就越高，学生就乐于听从他的教诲。</p> 最后，对参赛的选手进行颁奖！ 爱，像一颗缀在叶尖的露珠，虽然很小，但却可以滋润一朵花，让花朵绽放美丽。用智慧和更多的耐心把阳光和水分给那些不太完美的花骨朵用，表扬激励它绽放。 博观而约取，厚积而薄发。通过这次大赛，我们深深地体会到了做一名合格班主任的不易，班级日常的管理、班级文化的创建、学生棘手问题的处理、家校顺畅的交流等等，无不需要倾注班主任的智慧和心血。教育之路任重道远，愿班主任们不忘教育初心，踔厉奋发，勇毅前行。 图片：刘明华、庄妍<div>编辑：张贵才</div><div>审核：杨军</div>