<p class="ql-block"> 为了进一步落实“双减”政策，推进书香校园建设，推进全科阅读，着力开展“读讲写行”阅读工作，使得学生的阅读由量变转向质变，有针对性有目标性地发展学生阅读能力，县二实小坎园路校区积极开展全科阅读系列活动之学生科普小报展评。</p> <p class="ql-block"> 我校各班老师积极推荐并指导学生阅读科普书籍，向学生展示科普知识的趣味性及实用性，提高学生的阅读素养。本次科普手抄报为学生搭建了一个展示特长的平台，精美的作品展现在我们眼前，足以看出孩子们的潜力是无穷的！优秀作品荟萃，不仅展现了科技与生活的奥妙，同时也是一场科技知识与图画的盛宴!</p> <p class="ql-block"> 瞧,学生们的小报收集资料多,版面优美,色彩鲜艳,制作非常用心。</p> <p class="ql-block"> 查资料、学科学、做设计，画图画、练书法……一张张小报的容量真是太大了！学生们太厉害了！</p> <p class="ql-block"> 每班精心挑选报送的科普手抄报主题鲜明、设计精巧、美观大气，内容涉及科学知识、科普短文、科技名言、生活中的先进科技等。这些图文并茂的手抄报构图合理、极富创意，并且具有强烈的吸引力。这些作品充分展现了同学们新颖独特的设计创意，而且还传达了当代小学生学科学、用科学的满腔热情。</p> <p class="ql-block"> 教务处组织老师对学生的作品进行评比，最终评选出一等奖56名，二等奖72名。本次活动不仅让同学们加深了对科技精神的感悟，而且为学校增添了浓烈的校园文化氛围，更体现了学校科普教育的新成效。</p> <p class="ql-block"> 学生们在绘制小报的过程中,不仅巩固了科学知识,激发了学习兴趣,营造了良好的科学学习氛围,同时也提升了学生创造美,欣赏美的能力。让学生在实践中感受到了科学的无穷的魅力，勇做新时代的科学追梦人！</p> <p class="ql-block">图文：高春兰、各班班主任</p><p class="ql-block">编辑：李会杰</p><p class="ql-block">审核：李 雪</p>