<p class="ql-block"> 为了凸显环境在孩子教育中的作用——“让环境会说话、让环境更好地服务于幼儿的发展"，2022年11月7日下午，漳县幼儿园盐川分园开展全园班级环创评比活动。活动前王园长带领教师分析不同年龄段环境的异同及环创评比的标准，提高教师对环境中的空间语言，理解主题课程的教育理想和实践智慧的环境。</p> 进班参观评比 <p class="ql-block"> 评比采取“参观讲解”方式，由各班老师担任讲解员，全面细致地介绍环境设计方面的创设思路和方法，突出本班亮点，体现本班特色。</p> <p class="ql-block"> 幼儿园里美不胜收的小天地，都是老师们的心血。在创设过程中，她们精心构思，利用休息及业余时间进行创设。老师们围绕“一班一特色、一班一品味”，展开自己的奇思妙想，并合理利用废旧物品将其变废为宝，内容丰富、形式多样，折射出老师们先进的教育理念。</p> <p class="ql-block"> 班级的“环境创设”一直是幼儿老师的工作重点之一，孩子们能在美好、舒适的环境里生活、学习，自然离不开老师的辛勤付出，各班老师围绕班级常规管理、习惯养成、月主题等，呈现了班级主题墙饰、生活环境、区域环境、幼儿作品展示栏等各方面的环境创设。</p> 环创成果展示 <p class="ql-block"> 每个班级都有自己的创设主题，其中每个环节都是老师们精心设计，细节之处彰显心思，让我们一起用心欣赏吧~</p> 大班组 中班组 小班组 <p class="ql-block"> 通过本次环境创设评比活动，老师们也在观摩中得到了交流学习的机会，不仅展示了老师们的巧手和智慧，同时也树立了“以幼儿为本”的理念，给幼儿创设了充分表达和表现的机会，促进了老师之间的相互学习，丰富了环创有益经验的积累。为今后落实“以幼儿发展为本”的核心教育理念奠定了坚实的基础。</p> <p class="ql-block">图文编辑：张 雪</p><p class="ql-block">初 审：汪玥璐</p><p class="ql-block">终 审：王文娟</p><p class="ql-block"><br></p>