能动脑也能动手，劳逸结合——博后小学三年级劳动实践课（二）

六盘小学黎庆伟

打扫卫生种植劳动实践课（二） 　　博后小学的学生特别是三级的学生们不仅能说会道还能自己动手，真的是劳逸结合，样样精通，样样出彩，这才是我们现有的学生的模样，即能动脑又能动手。我们新时代的学生不能输在起跑线上，更不能让人误为高分低能。学生在学校除了了上课学习我们还能学会劳动，学会团结合作，学会体验别人的艰辛。还能体会不一样的童年的乐趣。 　　看我们博后小学的学生特别是三级的学生们不仅能说会道还能自己动手，样样精通，样样出彩，这才是我们现有的学生的该有的模样，即能动脑又能动手。我们新时代的学生不能输在起跑线上，更不能让人误为高分低能，动手努力差。少年强则国强，少年富则国富。 看！我们自己动手把班级的教室卫生打扫的干干净净，桌子摆放的整整齐齐，我们团结一致，相互合作，齐心协力为班集体真的太棒了……… 除了打扫教室卫生、摆放课桌椅，除草，松土………，我们还会播种、种菜、施肥、浇水……我们从不会到会，从不懂到懂。瞧！我们还会种地瓜叶呢，看种的多认真，多好呢。学生们认认真真的学习如何种植，自己动手体会种，个个脸上洋溢着幸福。 　　种完了以后，为了能让地瓜叶能好好的存活下来，我们还给它浇足够的水。 　　希望通过学校开展的劳动实践课中，让我们学生不仅在课本中学不到的都能在劳动实践中学到更多，体验更多，收获更多！让我们学校的学生能在劳动实践的喜悦中获取更多的不一样的知识。