<p class="ql-block"> 孩子们在户外活动时，都会时不时的捡起几片落叶，玩得不亦乐乎的。为了让孩子们乐于探索拓印的方法，尝试用多种材料拓印纹理，了解拓印的基本方法，并初步感知拓印可以复制物体表面的肌理，围绕着树叶，我们开展了这节拓印活动。</p> <p class="ql-block">老师以变魔术的方法，在白纸上"变"出了两片"神奇的树叶"。</p> <p class="ql-block">请孩子们猜一猜，树叶是怎么变出来的？然后请小朋友上来用小手摸一摸，感觉一下这片树叶和我们平时画的树叶有什么不一样？</p> <p class="ql-block">树叶是怎么变出来的？让我们一起来揭开谜底吧！咚咚咚……</p> <p class="ql-block">树叶的轮廓是怎样变到白纸上的？刚才老师是怎么做的？请小朋友们按老师刚才的方法，尝试把树叶拓印到纸上。</p> <p class="ql-block">要把有叶脉的一面朝上，用手按住，不让它移动，用力均匀的按同一方向涂色，涂的范围要大于树叶。</p> <p class="ql-block">老师这里还有一些好玩的硬币，请孩子们也拓印一下。</p> <p class="ql-block">请孩子们仔细看一看，用小手仔细的感觉一下，摸一摸我们的树叶和硬币的表面，有什么相同的地方？</p> <p class="ql-block">哦——只有表面凹凸不平的物体才能拓印</p> <p class="ql-block"> 活动中，虽然孩子们刚开始拓印时，由于树叶挪动或用力不均导致拓印失败，在老师的指导下再次尝试，获得了成功的体验。</p>