共同研讨 成果共享

马高庄乡中心学校

<p class="ql-block">  为了进一步提高幼儿园的保育教育质量,规范幼儿园办园行为,促进学前教育有序健康发展,马高庄乡中心学校辖区三所幼儿园于11月7日上午开展了线上交流研讨活动,全体幼儿教师参加了研讨活动。</p> <p class="ql-block">  研讨活动首先组织学习了《同心县幼儿园办园评估细则(试行)》,进一步规范幼儿教师的保教行为和常规管理,更进一步使幼儿园能够坚持正确的办园方向,以幼儿发展为本,坚持保教结合、保教并重的教育原则,促进幼儿健康全面发展,用正确的方法和科学的理念为幼儿启蒙品德,奠基一生。</p> <p class="ql-block">  活动第二项,辖区各幼儿园汇报了近期教师线上指导家长和幼儿居家亲子活动开展情况。各幼儿园不开展线上教学活动,通过家校联动,积极宣传疫情防控知识和居家安全知识,开展心理健康疏导,通过亲子互动游戏、一起做家务等系列活动丰富幼儿居家生活,不断培养孩子良好的行为习惯。</p> <p class="ql-block">  活动第三项,全体幼儿教师围绕“如何做好幼儿园常规工作”为主题开展交流研讨。各位老师结合自身工作实际,从自身专业化发展,环境创设、区角活动、幼儿安全、家校共育、幼儿习惯培养、养成教育、合作意识、幼儿能力提升等方面畅所欲言、各抒己见,谈工作经验、说学习体会,思自己不足,悟今后方向,达到了互相学习共同提高的良好效果。</p> <p class="ql-block">  活动最后强调要求全体幼儿教师要不断学习,丰富知识,为自己和幼儿健康成长赋能增量。一要不断做好常规细节工作,始终把幼儿安全放在第一位,宣传安全知识,提高幼儿自我防护的意识和能力。二要做好幼儿园卫生清洁工作,主要以班级卫生、公共区域卫生、厨房卫生、校园外卫生要抓牢、抓实、抓细,培养幼儿良好的卫生行为习惯。三要全力促进幼儿健康发展,尊重和保护幼儿的好奇心,创设主题鲜明的区域环境,营造良好的游戏环境,开展丰富多彩的活动,通过多种方式潜移默化要促进幼儿健康成长。</p> <p class="ql-block">  教研活动是教师交流合作的平台,是一次相互学习提高的机会。全体幼儿教师表示将以此交流研讨活动为契机,不断更新观念,改进工作方法,提高工作水平,为旱塬学前教育普及普惠发展做出应有的贡献。</p>

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