高级中学一周主要工作掠影(2022年43期)

沁阳市高级中学

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">高级中学本周主要工作(10月24日——10月30日)</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">●教体局党组书记、局长陈治邦莅临我校检查疫情防控工作。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">●封闭管理期间,教体局党组成员、一级主任科员杨文科多次到我校检查工作。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">●我校召开中层正职及以上领导班子扩大会。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">●我校领导参加焦作教育系统疫情防控工作视频会。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">●我校按照上级要求,认真组织核酸检测工作。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">●高三年级举行集体备课会。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">●学校为封闭在校学生每人发一份水果。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">●封闭期间,我校领导班子巡查校园查看风险点,深入课堂巡课听课。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">●我校利用周末时间,组织带孩子教师进行亲子活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">教体局党组书记、局长陈治邦莅临我校检查疫情防控工作</span></p> <p class="ql-block">10月26日晚9:30,教体局党组书记、局长陈治邦莅临我校指导检查疫情防控工作。陈局长询问了学校近期封闭管理情况,指出:1.学校要继续做好封闭管理工作,不得有丝毫松懈。2.近几天不能接受配送物资,倡议师生共居人不得配送物品。 3.校巡逻队要切实发挥作用,巡查校园周围风险点。4.把控好学校的活动,在保证安全的前提下可以适当组织师生减压活动。5.加强信息发布内容审核,严格管控,防止错误言论在网上传播。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">封闭管理期间,教体局党组成员、一级主任科员杨文科多次到我校检查工作</span></p> <p class="ql-block">10月25日上午,教体局党组成员、一级主任科员杨文科到我校检查工作。杨局长询问了最近学校封闭管理情况,强调要做好以下三项工作:1.严格排查校园围墙,以防学生跳墙外出。2.门岗接送物品要与校外人员保持至少五米的距离。不得跟任何人近距离接触。3.高度关注封闭在校的师生心理状况,做好心理疏导。在确保安全的前提下,小范围开展有益的活动。</p> <p class="ql-block">10月26日下午,教体局党组成员、一级主任科员杨文科一行到我校检查工作。杨局长传达了教体局的最新要求,强调:1.不允许组织以班为单位的任何形式的户外活动。2.严格遵守无接触配送。门岗接送物品要等校外人员离开,不得跟任何人近距离接触。3.务必严格执行封控政策,不得有任何的麻痹大意。</p> <p class="ql-block">10月27日晚,教体局党组成员、一级主任科员杨文科一行到我校检查工作。杨局长强调:1.严格遵守无接触配送,门岗接送物品时不得和校外人近距离接触。2.任何情况下快递都不能进校园。3.绷紧防疫这根弦,严格执行封控政策,不要有丝毫松懈。</p> <p class="ql-block">10月30日下午,教体局党组成员、一级主任科员杨文科一行到我校检查工作。杨局长强调:1.任何情况下快递不进校园。2.加强领导值班,校门口必须有领导值守。3.加强对校内安全风险点的巡查。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">我校召开中层正职及以上领导班子扩大会</span></p> <p class="ql-block">10月28日上午10点,我校召开中层正职及以上领导扩大会,总结前期工作安排下周工作。会上,与会领导就分管工作进行汇报,范校长逐一点评,强调:1.以后汇报除总结安排工作外,说不足,说建议。2.研究探索线上观摩课的组织、评比。3.校园劳动尽量少使用高三学生。4.用水问题持续推进,涂白和修剪工作有序展开。5.事关老师利益问题要做好,晋级保证申报一个过一个。6.宣传可以从小角度入手,多学习借鉴。7.法人变更等工作要持续推进,经常联系。8.各年级要求班主任多在家长群发学生在校生活,教育班主任充分利用家长资源,增加家长和学生的互动。利用自习课让学生看励志电影,缓解学生焦躁情绪。9.持续打好疫情防控阻击战和教育教学追击战,一手抓疫情,一手抓教学,两手都要硬。10.妥善调节好在校师生工作学习和生活,举办教职工趣味运动会,亲子活动等。11.所有中层领导主动创新工作,经常思考如何做好分管工作。念念不忘,必能做好自己的工作。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">我校领导参加焦作教育系统疫情防控工作视频会</span></p> <p class="ql-block">学校校级领导及主要处室负责人,参加焦作市教育系统疫情防控工作视频会议。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">我校按照上级要求,认真组织核酸检测工作</span></p> <p class="ql-block">我校严格按照上级规定进行两天一次的全员核酸检测,做到应检尽检,不漏一人。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">高三年级举行集体备课会</span></p> <p class="ql-block">朱刚主任强调:1、各备课组要深入研究考试特点,有的放矢,针对训练,提高分数。2、指出请假学生停教不停学,安排相关任课教师上网课,强调任课教师要保证课堂质量,及时批改作业。3、为了调动学生备考期中考试的积极性,年级于明天上午大课间召开期中考试动员大会。</p> <p class="ql-block">徐继坤主任安排:1、考前密集训练及考试分析。2、安排教师大课间及自习课进班过关辅导。3、备学情,精准备课,提高课堂效率。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">学校为封闭在校学生每人发一份水果</span></p> <p class="ql-block">学校为封闭在校的学生每人发一份水果。</p> <p class="ql-block">师生同心,共抗疫情。</p> <p class="ql-block">打造有温度的校园从点滴做起,暖心举动彰显学校理念。孩子们灿烂的笑脸,家长们信任的话语,是我们最想看到的画面。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">封闭期间,我校领导班子巡查校园查看风险点,深入课堂巡课听课</span></p> <p class="ql-block">学校领导深入课堂,关注师生上课状态。</p> <p class="ql-block">深入课堂听课。</p> <p class="ql-block">值班组巡查校园。</p> <p class="ql-block">排查安全隐患,及时解决风险问题。</p> <p class="ql-block">巡查静园。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">我校利用周末时间,组织带孩子教师进行亲子活动</span></p> <p class="ql-block">活动开始之前的出场秀。</p> <p class="ql-block">老师们开心得和孩子一起游戏,享受简单的快乐。</p> <p class="ql-block">孩子们全身心投入,玩得尽兴。</p> <p class="ql-block">“疫”起活动享童趣,封闭寻得好时光。别开生面亲子活动邀您一起感受童趣。</p>

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