<p class="ql-block">嗨!亲爱的大朋友、小朋友们:</p><p class="ql-block ql-indent-1">美好的一天又开始啦🥰,昨天小朋友们玩的可真开心🥳,我们的第二十期居家活动指南如约而至,今天又会有哪些有趣的活动呢,赶紧来看一看吧👀!</p> 活动推荐《捏面人》 <p class="ql-block ql-indent-1">今天为小朋友们分享的活动是《捏面人》,引导小朋友们掌握歌曲🎵的节奏,熟练地演唱歌曲。👏🏻能即兴在念白部分创编 “捏一个××干什么”的歌词,体验感受说唱的乐趣😃。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">活动建议:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><u style="color: rgb(176, 79, 187);">1. 引导幼儿欣赏歌曲《捏面人》,熟悉旋律,初步学习说唱部分。</u></p><p class="ql-block ql-indent-1">(1)出示唐僧、沙和尚、🐷猪八戒、🐒孙悟空的图片,引导幼儿学习说唱部分歌词,引导幼儿将老爷爷捏出的面人唱到歌词里,在音乐的伴奏中,<span style="color: rgb(255, 138, 0);">探索将歌词“捏一个猪八戒吃西瓜,捏一个唐僧骑大马,捏一个沙和尚挑着箩,再捏一个孙悟空变戏法”用说唱的方式念出来</span>,注意节奏的不同。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">(2)引导幼儿完整欣赏歌曲,体会歌词与说唱的不同。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><u style="color: rgb(176, 79, 187);">2. 引导幼儿将歌曲配上动作,学唱歌曲。</u></p><p class="ql-block ql-indent-1">(1)引导幼儿听音乐,自由配动作,学唱歌曲。</p><p class="ql-block ql-indent-1">(2)幼儿与家长们角色扮演,可分别扮演猪八戒,唐僧,沙和尚孙悟空等多次练习。</p><p class="ql-block ql-indent-1">(3)可互换角色表演,自由组合边演唱边做相应的动作。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><u style="color: rgb(176, 79, 187);">3. 在幼儿能熟练演唱歌曲的前提下,引导幼儿仿编念白的歌词。</u></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">🌼学唱动作可参考下面的视频🌼</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">👇🏻👇🏻👇🏻</p><p class="ql-block"><br></p> 益智区 《小猴子捉迷藏》 <p class="ql-block ql-indent-1"><u style="color: rgb(22, 126, 251);">活动经验:</u></p><p class="ql-block ql-indent-1">加深对4以内数的组成的理解,能熟练进行 4以内数的分合。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><u style="color: rgb(22, 126, 251);">活动材料:</u></p><p class="ql-block ql-indent-1">瓶盖若干(每个瓶盖的背面贴一张小猴子头像),铅笔、记录卡片(如图)若干。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><u style="color: rgb(22, 126, 251);">指导建议:</u></p><p class="ql-block ql-indent-1">1. 幼儿和爸爸或妈妈两两结伴,进行游戏。</p><p class="ql-block ql-indent-1">(1)每人一张记录卡,一人双手拿瓶盖4个,轻轻撒在桌子上,另一人做记录,将露出小猴子头像的瓶盖数记录在方框🔲内,将没露出小猴头像的瓶盖数记录在圆圈⭕️内。如出现重复情况,则两人互换进行游戏。</p><p class="ql-block ql-indent-1">(2)以卡片先记录完(4的所有组成数都出现)🏅的人为胜。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.游戏结束后可以引导幼儿再拿一张记录卡片,📝按照数的分解组合规律,重新整理、记录数的组成。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.重点关注⭐️幼儿是否能按规律整理、记录4的组成。</p> 阅读区《西游记》故事 <p class="ql-block ql-indent-1">引导幼儿独立阅读《西游记》系列故事,例如《孙悟空大闹天宫》、《喜得金箍棒》、《真假美猴王》等,认识书中的角色,能够说出故事的主要内容。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《美猴王出世》</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">——《西游记》系列故事推荐分享</p><p class="ql-block"><br></p> 幼小衔接专栏 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><u>左右半球共协调</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><u>既聪又明乐陶陶</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">🧡日常小游戏推荐🧡</p> <p class="ql-block ql-indent-1">和孩子一起玩“你拍一我拍一”的游戏、“—枪打四个”的游戏。如伸出一只手的大拇指和食指(模拟枪),掌心向内,另一只手掌心向外,将大拇指弯于掌心✋🏻,其余四指伸直,同时互换左右手的动作,反复进行。</p> 昨日美好分享 <p class="ql-block ql-indent-1">我们收到很多家长发来的小朋友们活动的照片和视频,给积极参与的家长和孩子们点赞哟👍🏻,下面一起来欣赏孩子们的🤩精彩瞬间吧!</p>