2022年—2023年中班上学期区域

小蔡

生活区 削，切黄瓜苹果等提高幼儿生活技能。黄瓜进行凉拌 提高幼儿的精细动作， 磨石磨 能用筛子筛米 筛豆子 操作区 能使用筷子夹物 吃火锅 提高幼儿的耐心，观察力和专注力。培养平面组合的概念。增加手眼协调能力 蔬菜拼图 提高幼儿手眼协调能力，耐心。锻炼孩子识图，构图能力和精细动作 蘑菇钉 能通过观察、想象，拼摆出自己喜欢的各种图案。提高观察力、想象力及操作能力。体验操作活动的乐趣。 搭积木 培养小朋友的动手，动脑能力，训练小朋友的逻辑思维能力和语言表达能力 找影子 通过活动能根据事物特征进行实物与影子配对。培养幼儿的观察力以及辨别事物的能力 走迷宫 建构区 学会基本的建构技能，如叠高，架空，围封，对称等。能有目的，有主题的进行建构。学习使用辅助材料，增强其造型的表现性。 表演区 通过角色模仿，提高幼儿的表现欲望。乐意参与活动，体验游戏的快乐。 植物角 了解蔬菜的形态和样子。幼儿要爱惜植物、尊重劳动人民。体验种植活动带来的乐趣 给乌龟和鱼喂食，换水 了解乌龟的名称和外部特征。对欣赏乌兴趣。初步了解乌龟的习性。培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。通过活动，让孩子们知道保护植物就是保护环境的意识。在活动中培养孩子的耐心和爱心，体验同班间相互劳动的快乐。 美工区 掌握以手指操作为主的绘画工具和材料。喜欢手工活动，正确地使用各种工具和材料。欣赏美术作品的造型、色彩、构图，能从美的角度评价。知道美术作品反映现实生活，能在欣赏中产生一定想象。 科学区 点滴颜料颜色变变 巩固对红、黄、蓝等颜色的认识。通过变魔术游戏活动，感知两种颜色混合后变出的现象。积极参与活动，体验颜色变化带来的乐趣。 静电摩擦 在游戏中感知摩擦生电现象，体验静电对物的作用力。能够细心操作，观察验证自己的猜测，感受探索的乐趣。 瓶子吹气球 探索发现在瓶中吹气球与瓶中空气压力之间的关系。能记录自己的实验结果，并大胆地用语言表达自己的能力。关注身边的科学，体验科学发现的乐趣。激发幼儿对科学活动的兴趣。 数学区 数字玉米 尝试用合适的方法数清数状排列的数量。能够用不同方法点数，体验动脑筋的乐趣。 数字平衡青蛙 在玩乐中学习，掌握数字与平衡的奥秘，提升数理思维，提升宝宝对颜色的认知，手眼协调，培养逻辑思维能力。 汽车牌号 了解车牌号在生活中的作用，学习编车牌号。探索数字排列组合规律，并尝试对给定的几个数字进行不同的排列组。体验数字的不同组合带来的乐趣 比长短 认识变形的长短，巩固比较长短的方法。大胆悖论并检验变形物体的长短。 找小鸟（动物）数字 学习5以内相邻数。在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性。使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 按物排序 尝试用两种物体按一定规律排序初步掌握两种物品的不同排序规律和方法。在情境中感受多种有趣的排序现象在游戏中体验排序在生活中运用。 语言区 读卡片 动物找屁股 培养幼儿观察力，给小动物找到自己的另一半。完成配对游戏 早教机读卡 能耐心地倾听，听懂多重指令。能够用清楚、连贯的语言表达。 圈不同 引导幼儿按顺序观察图。能够寻找并发现两幅图中不同的地方。激发幼儿表达自己想法的兴趣 不能做的事 理解故事内容并认识禁止标志。知道禁止的事情带来可怕后果。形成初步的自我安全保护意识 正确掌握喜、怒、哀、乐等表情及其心情体验，培养小朋友活泼、开朗的心情。发展幼儿的想象力和语言表达的连贯性。 喜欢走迷宫体会成功的喜悦。掌握走迷宫的一般方法，学习检查。体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康生活的乐趣。 如何注意交通安全 让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。从地震怎么办，着火怎么办等等培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。知道在发生危险时如何自救。