“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，教研的芳华陈年留香。为提升教师专业水平，提高教育教学质量，全面实施素质教育。我校紧紧围绕“教研兴师、教研兴校、教研促教”的主题，灵寿县第三初级中学开展了教学教研系列活动。<div> 9月全市精品课录制活动，全校教师踊跃参加；10月教育局教研室来我校开展推门听评课教研活动，聚焦常态教学 助推高质课堂；11月学校开展校级优质课评选活动，以轻负高质为主题为全校教师搭建了一个展示自我、锻炼自我的舞台。此外，常规化各学科每周公开课、学科带头人示范课等活动有条不紊在开展。</div> 问渠哪得清如许，唯有源头活水来。集体备课是上好课的前提，教师根据新课标的要求和教材特点，结合学生实际情况，充分发挥集体智慧，促进以老带新，以新促老，集思广益，博采众长，真正实现教师资源共享。这不仅是团队合作精神的体现，也提高了课堂教学效率、解决了教师个人的孤军奋战的问题，为打造高效课堂打下坚实的基础。 各学科组老师紧扣教学目标，关注学生的思维过程和知识构建过程，线索清晰，课堂生动，并注意引导学生开展积极的思考与探究,大大提升了课堂教学质量。学生们自信满满，激情飞扬，积极回答问题，课堂氛围轻松有趣。数学组组织条理清晰,语言清晰，表达准确，整个课堂以学生为主，开展数学问题探究；语文组和蔼可亲，小组合作探究学生积极主动，设计课前情景剧，贴近实际，立刻吸引了学生们的兴趣；英语组主线明晰，重难点突破巧妙，教学经验丰富，整堂课扎实高效。历史组史料丰富，内容详实，极大地调动了学生的上课兴趣。道法组把学生成长中的实际问题和课本结合起来，把德育工作做的扎实有效。地生组在实验中促使学生逐渐养成自学能力，并对问题进行主动思考。还有音体美微组老师，利用自己的专业特长带领学生走进不同的精彩课堂。 他山之石，可以攻玉。各科老师积极听课、评课，每场公开课、优质课都是“座无虚席”，老师们积极参与，共同成长。集体教研促提高，听课评课共成长。大家集中开始说课、评课，教研，以一种求实、严谨的态度肯定课堂上好的做法、明确指出存在的不足。大家各抒己见，畅所欲言，共同探讨更好的教学方式，并及时发现问题、剖析原因、归纳提升，研讨氛围热烈。校长武艳明也对老师们进行了细致、专业的点评，表示了对集体教研的充分肯定。 教学教研系列活动不仅是对学校教师教学水平的一次检阅，也是全校教师喜迎二十大，奋进新征程良好风貌的体现。我校坚持把立德树人作为根本任务，引领广大师生牢记习近平总书记的殷殷嘱托：“百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。”努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者，希望全体师生不负韶华，不负时代，不负人民，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大力量!