共读一本书，共享读书乐 ——修武县第二实验小学线上读书交流会

多愁善感的人儿

有一种精神，来自于阅读，在阅读中我们见证每个生命的成长；有一种力量，源自于阅读，在阅读中我们站在大师的肩膀上前行；有一种智慧，承载于阅读，妙悟方明；有一种理想，寄托于阅读，源远流长。 　　为了营造良好的读书氛围，培养孩子们良好的读书习惯，2022年11月7日，修武县第二实验小学开展了线上读书交流活动。 　　看，一年级同学在读书交流会的舞台上虽然还稍显稚嫩，但却不怯场，他们一个个侃侃而谈。分享的图书大多与童话、寓言相关，他们的世界里充满着善良与美好。一粒粒读书的种子在他们心中悄悄萌芽，书籍将成为他们最亲密的伙伴。 　　为了让每一位同学都能与好书交朋友，与智慧牵手，开启一扇心灵之窗，二年级全体学生在老师的带领下开展了“我与书本有约”线上读书经验交流会。每位学生都积极踊跃、绘声绘色地展示了自己最擅长的故事，分享了自己的读书收获，畅谈了以后的读书计划，本次阅读分享会在轻松愉快的气氛中落下帷幕，大家都在《一只想飞的猫》、《小鲤鱼跳龙门》、《成语故事》等书中受益匪浅。本次活动不但丰富了学生的知识，开阔了学生的视野，更激发了学生的阅读兴趣！ 　　瞧，三年级的孩子们在老师的带领下阅读了《安徒生童话》、《稻草人》、《格林童话》。本次交流会中，孩子们争先恐后地回答问题，绘声绘色地展示精美片段。 　　部分同学们也分享了网课期间读的其他课外书，激发了大家的读书热情。 　　四年级的孩子们在各班老师的带领下，一起交流分享近期的共读书目——《中国古代神话故事》与《世界经典神话传说与故事》。活动中，各班同学积极踊跃分享读后感悟，大胆自信讲述、表演神话故事，孩子们声情并茂地讲述，或慷慨激昂，或幽默风趣，赢得大家阵阵掌声。 　　五年级交流分享了《中国民间故事》、《非洲民间故事》等书籍，有的班级还举行了好书推荐会。课堂上，有的学生语言婉转优美，引领听众进入情景；有的学生慷慨激昂、博古通今；有的学生神情淡定、挥洒自如。老师和小听众们深深地为他们广阔的阅读面而惊叹。即便是看上去距离我们生活很远的作品，同学们都能从不同主题、不同章节、不同阅读感受分享自己的所读所思。 　　结合六年级上册快乐读书吧的阅读主题，六年级全体同学走进高尔基的自传体小说《童年》，开启美妙的阅读之旅。读书交流会上，孩子们在知识竞猜、读书感悟、精彩片段赏析环节积极参与，交流自己的心得、展示自己的成果。通过本次读书交流展示活动，不仅让学生了解了高尔基的苦难童年，更重要的是让学生在分享过程中，学习如何读小说，读懂小说中的人物，培养学生的阅读信心。更让孩子们真正体验到了“读书好，多读书，读好书”的滋味，享受到了读书的乐趣。 　　本次读书交流会的举行，不仅为学生们搭建了一个充分展示自我、表现自我、分享交流读书经验的舞台，而且帮助孩子们开阔了视野，增长了见识，启迪了智慧，懂得了生活，使大家在阅读中寻找灵感，在交流中启迪智慧，更在学习中超越自我。