<p class="ql-block"> 绘本阅读是幼儿人生中的第一本书,它的生动趣昧满足了幼儿好奇的天性,为幼儿打开了通往世界的大门。同时也是幼儿认识自己、认识世界的"窗口",是幼儿寄托情感的精神之所。借助绘本幼儿可以释放自己的情感,满足心理发展的需要。同时还可以促进其他方面的发展。</p> 小班组：永远永远爱你 <p class="ql-block"> 3-4岁幼儿阅读开始注重文字与图画的结合，幼儿对书有了整体的认知，注重故事情节趣味性，对彩色的图画兴趣浓厚。</p> <p class="ql-block"> 一只慈母龙在森林里面捡到了一颗蛋，于是她抱回家和自己的蛋宝宝一起孵化。结果里面出来的是他们的天敌霸王龙。她犹豫再三决定让霸王龙宝宝回自己该回的地方，但是在原来的森林里，她听到身后的小霸王龙的哭泣以后决定抚养这只被遗弃的小霸王龙。</p> <p class="ql-block"> 这本书的价值正在于使小朋友们体验到爱与被爱的快乐，以及人与人之间交往的真谛与信任、关爱和鼓励。</p> 中班组：好朋友 <p class="ql-block"> 4−5岁幼儿专注力持续延长，但依然活泼好动，孩子充满想象力，绘本故事更能吸引她们的注意力。</p> <p class="ql-block"> 小猪波波、小老鼠强强和公鸡咕咕是好朋友，每天清晨在强强和波波的帮助下，咕咕叫醒农庄里所有的动物，而后它们便相互合作骑一辆自行车去兜风、玩耍，他们发誓要做一辈子好朋友，因为好朋友是永不分开的，可是他们最后还是分开了……</p> <p class="ql-block"> 这个故事让小朋友们一起感受、理解友谊的真谛。引导孩子学会与朋友相处，提升交往能力。</p> 大班组：鸭子骑车记 <p class="ql-block"> 5−6岁幼儿的思维以具体形象为主要特征，抽象逻辑思维出现萌芽。这就决定了读物仍然以画面为主，图书中的文字具有实在的意义并有一定的规律可循，帮助幼儿逐步完成从图画形象到文字符号的过渡。</p> <p class="ql-block"> 《鸭子骑车记》这是一个很有意义的故事。当所有动物都看到漂亮自行车的时候，并没有把它当回事，只有鸭子坚决的认为自己一定可以骑自行车，勇敢的跨出了第一步。虽然鸭子开始的动作并不熟悉，而且动作怪怪的，但是这种新奇的感觉带给它无比的兴奋感而不是放弃。</p> <p class="ql-block"> 这个故事告诉大家，当时机在摆在自己面前的时候，要有勇气和信心去尝试，要学会抓住时机，而不受其它人的影响让时机白白溜走。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">让我们爱上阅读📖</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">让书香伴随我们一路成长🍀</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在心中播下一颗爱阅读的小种子❤️</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">让我们做一个快乐阅读者，阅读悦快</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">乐!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑 | 张元</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">初审 |郭颖</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">终审 | 刘转宜</p>