仰之弥高钻之弥坚扬帆再启航——海南省2021—2023年度中学省级骨干教师、学科带头人资格培训第三天纪实

郑莉

问渠那得清如许？为有源头活水来。　研修，是成长的平台，是汲取专家智慧、获得心灵成长的过程。肩负责任，心有目标，行进追寻。今天是培训的第三天，我们学习着，思考着，践行着，不断前行。 🌸上午课程安排 论文考核，时间9:00—11:00 ，老师们现场完成一篇论文。 现场的老师们奋笔疾书、认真思考，都想交出一份让自己满意的答卷。 　　🌸下午课程安排（历史专题培训） 一、海南省2021—2023年度中学省级骨干教师、学科带头人历史学科培训开幕式 二、海南省中小学优秀校长、儋州市民族中学校长强枭雄老师的讲座《匠心立德幸福成长——卓越教师成为的路径探索》 三、海南省邱桂兰中学历史卓越教师工作室启动仪式 　下午3点，一场海南历史人的盛会在海口实验中学高中部准时开始。本次培训由海南省邱桂兰中学历史卓越教师工作室负责人邱桂兰老师主持。 　　一：海南省2021—2023年度中学省级骨干教师、学科带头人历史学科培训开幕式 出席开幕式的有海口实验中学王千学校长、许笃松副校长、王敏副校长、发展中心首席指导专家刘剑老师，2021—2023学年度中学历史海南省级骨干教师、学科带头人，海南省邱桂兰中学历史卓越教师工作室的老师们。 　　海口实验中学校长、党委副书记王千学致开幕词，王校长殷切的三点讲话为本次历史学科活动提出新要求，将本次盛会推向一个新高度。 二、海南省中学历史卓越教师工作室主持人，海南省中小学优秀校长、儋州市民族中学校长强枭雄老师的专题讲座《匠心立德幸福成长——卓越教师成为的路径探索》 　　强枭雄校长以“在积淀中不断成长，在守望中寻找幸福”为主题，从教师的专业发展、教师的专业阅读、教研论文的撰写及教师的课题研究四个方面进行了剖析。 第一部分：教师的专业发展 强枭雄校长呼吁一线教师应该关注教师的专业发展，中学教师应该从师德师风、专业知识与能力等方便提升自己的专业素养。强校长还客观地指出了当今一线教师面临着时间与精力不足、理论知识不足、缺乏外出学习机会、个人发展的动力小等困境，呼吁教师应该勇于接受挑战、潜心教学、倾心育人，不断提升自身的教学教研能力，做一名有温度的历史老师。 第二部分教师的专业阅读 强校长建议教师应该多读专业期刊和学术著作，通过阅读不断优化知识结构，以推动教师职业素养的提升，给老师们带来很好的启发。 第三部分教研论文的撰写 为什么要写？ 写什么？ 怎么写？ 第四部分教师的专业交往 教师的专业交往是教师自我成长的源头活水。强校长指出教师教育视野不够宽阔，是制约我们前进的阻力，因此要重视和关注身处教育前沿同伴的力量。 强枭雄校长用《飞刀又见飞刀》小说中人物公孙不胜精神，接地气对参加本次活动省级骨干教师、学科带头人带提出要求，也用自身成长过程亲身经历为了省级骨干教师、学科带头人指明了未来前进发展方向。 　　老师们认真聆听专家讲座，认真领会其精神实质。 　　老师们认真做笔记 　　 　　反思和感悟 　　精彩绝伦的讲座,一个个鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述深深地打动了老师们的心，拓宽了老师们的视野,启迪了大家的思维。听君一席话,胜读十年书”这是老师们聆听讲座后内心深深的感触,使我们的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，受益非浅。 三、海南省邱桂兰中学历史卓越教师工作室启动仪式 　　工作室负责人邱桂兰老师首先介绍了历史工作室的有关情况、理念以及成就；其次，邱老师针对明天的课例展示，要求组长给每一位成员布置任务。 唐琴老师和解爱群老师为开班仪式送来了祝福。<div>　　 </div> 唐琴老师：<div>　　祝贺海南省中学历史卓越教师工作室成立启动。</div><div> 非常遗憾不能来现场表达我的喜悦，只能隔屏致以遥远的祝贺，一个人靠自己的力量很难成长，往往需要建立团队获得向上的力量，所以我主张要么组建一个团队，要么加入一个团队，我和我的团队，我们10多年的教师成长和团队建设的经历告诉我，一个人走不快，一群人才走得远，快与慢并不重要，重要的是一直在路上，并且不忘记欣赏沿途的各种景致，走向教育的远方。所有这一切工作可以实现，在这里一个人成为一群人，在这里遇到教育人生的重要他人，在这里成为彼此的成长合伙人。 主持人邱老师的情怀恰恰是这一愿景成为全景的可能。我和邱老师素未谋面，她10月30号加我微信，希望我一起参与海南省中学历史卓越教师工作室的学习，我非常乐意的接受了邀请，也感到十分荣幸，在此我邀请各位海南的同仁，欢迎大家来江苏，来苏州，来吴江传经送宝，也希望我们能有机会到海南向大家学习，最后祝海南省中学历史卓越教师工作室启动仪式圆满成功，谢谢。</div> 解爱群老师：<div>亲爱的历史同仁们：</div><div> 你们好 <div> 首先对邱桂兰老师新一轮卓越工作室的开班表达最诚挚最热烈的祝贺。</div><div> 其次对邱老师和老师们的信任表达衷心的感谢，谈不上什么指导吧，我愿意跟着你们一起学习。</div><div>第三，我想说简单的说几点感受：</div><div> （1）作为一个老师我觉得最幸福的事情一定是上课，一定是和孩子们在一起沟通交流，因为是学生让我们的生命拥有了无限的生机与活力，所以无论我多忙我都要去上课，因为我不上课感觉心是空的呀，所以我现在在白沙依然带高三的历史课；</div><div> （2）我想说的是我们永远尊重孩子人格的平等，永远相信孩子是可以改变的，我来到白沙以后就发现白沙的孩子和海口的孩子一样的可爱是，我是一样的喜欢，然后我跟孩子们说我们下次月考是不是提高10分了，他们就提高了11分，所以真的是没有什么不可以；</div><div> （3）我们做历史教育，无论哪种教育都一定要跟党走，其实这样你就会站在高度不一样，你会站在国家民族的党的高度，甚至孩子为了人生的高度，你再去看课标的时候，你再去看你怎么上课的时候，你再去看怎么出题的时候，一下子就非常的轻松，也非常的理解了。</div><div> 最后祝亲爱的老师们身体健康，工作愉快，祝邱老师的工作室开班顺利，谢谢大家。</div></div> 　最后大家合影留念。 新的征程以学习开始，学习中有思考，思考中有交流，交流中有收获。让我们将学到的知识运用到教育教学实践中，让培训的硕果在日后的教学中大放异彩！路虽远，行则至；事虽难，做则成，我们在路上！ 有一种精神叫＂敬业" 为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔 有一种力量叫＂坚持＂ 既然选择了远方，便只顾风雨兼程 有一种激情叫＂追求＂ 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 人如树，教育如花。 既能享受温暖的阳光 也要承受风雨的洗礼 在风雨中，叶子一片片张开， 花朵一支支绽放 果实酝酿成希望的色彩、醉人的收成 成长、蜕变，在研修路上。

仰之弥高 钻之弥坚 扬帆再启航——海南省2021—2023年度中学省级骨干教师、学科带头人资格培训第三天纪实

郑莉

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