【双减落实处】自制姓名牌 创意无极限——记寿安中心小学一年级语文实践活动

程琪

<p class="ql-block">  时光稍纵即逝,开学两月有余,寿安中心小学一年级的小朋友们为了了解身边更多的同学,于是结合部编版语文一年级上册语文园地四“展示台”要求,开展了“自制姓名牌,创意无极限”的语文实践活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  在设计自己名片的活动中,孩子们用剪贴、绘画的形式,制作出了一张张美丽的名片。在制作过程中,孩子们有的画小花小草、小动物,有的剪出爱心,有的粘上好看的贴画。&nbsp;一张张不起眼的卡纸,经过孩子们的巧手绘制,变成了精美的个人名片,这真是太有意思啦!</p> <p class="ql-block">  小小的一张名片,拉近了同学间的距离,增进了同学间的友谊,同时也激发了学生在生活中自主识字的兴趣。</p> <p class="ql-block">  课堂上,同学们带着自己用心制作的名片,面对面进行自我介绍。和开学初不同的是,现在的他们更加自信了,交流时也能看着对方的眼睛。课间,孩子们聚在一起,欣赏其他同学名片的同时,也向别人介绍自己的名片,同学们在互动中又结交了更多朋友、认识了更多汉字。</p> <p class="ql-block">  这次语文综合实践活动,孩子们开动脑筋,发挥创意,参与其中,在趣味中收获知识。一张张精美的名片,不仅让学生认识了更多汉字,还在活动中收获了纯真的友谊!</p> <p class="ql-block">图文:程琪</p>

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