<p class="ql-block"> 在深度优化2011年版义务教育音乐、美术和艺术综合课标基础上，《义务教育艺术课程标准（2022年版）》坚持立德树人，遵循美育特点，扎根时代生活，弘扬中华美育精神，在诸多方面进行了创新和突破，引领学校美育教学进入高质量发展的新阶段。</p> <p class="ql-block"> 在教导处的带领下，黄家湾九年一贯制学校的综合教研组活动如火如荼的进行中。</p> 课堂展示 <p class="ql-block"> 由周苗老师执教的三年级音乐《我是草原小牧民》带我们领略了草原小牧民的洒脱生活，发声练习和节奏练习让学生迅速的融入课堂之中，通过编动作的方式记住歌词，教师自弹自唱让学生清晰的感知旋律，周苗老师扎实的基本功和优美的嗓音为我们呈现了一堂音乐盛宴。</p> <p class="ql-block"> 喻辉老师执教的一年级美术《什么是简笔画》让学生们对简笔画有了一定的认识，简笔画就是复杂的事物简单化，用简单的点、线、面表现出栩栩如生的事物。通过教师的讲解和示范，让学生们沉浸在五彩缤纷的美术海洋之中。</p> 教师听课 听课记录 教研活动 <p class="ql-block"> 教有所获，研有所得，不断探索，不断反思，取长补短，教研组活动上，授课教师对自己的授课进行阐述，其他教师提出自己的意见，不断优化，不断精进。</p> 新课标研讨 <p class="ql-block"> 通过课标的学习，教师将课标融合于课堂之中，培养学生的审美感知能力、获得审美体验，培养学生具有一双能发现和欣赏美的眼睛和耳朵。</p> <p class="ql-block"> 研讨分享促提升，行稳致远共成长，用心教研，用爱传递，<span style="font-size:18px;">让教育有温度，让教学有深度。在以后的教学中，要不断研究新课标，让艺术大融合，促进学生的全面发展。</span></p> <p class="ql-block">图文：孔盟</p><p class="ql-block">审核：陈文华</p>