<p class="ql-block"> 教育教学质量是学校的生命线，教学常规工作检查是了解教学质量的常规手段之一。为规范学校教育教学，切实抓好教学教研工作中的各个环节，促进学校教学质量的提高，2020年11月2日至3日，将乐四中开展了常规教学工作检查。</p> <p class="ql-block"> 各备课组组长认真检查教案设计和作业本，并记录下各位老师的优点和不足，以便于把情况及时准确地反应给任课老师。</p> <p class="ql-block"> 本次作业检查总结反馈：</p><p class="ql-block"> 1.在作业过程中，能注意控制作业时间、作业量，使其安排合理。</p><p class="ql-block"> 能做到少而精，不求面面俱到，但求有深度。对作业的批改认真，对每一次作业的错误都有批改，认真细致，做好记录。</p><p class="ql-block"> 2.能严格执行《课标》要求，认真执行课前布置的作业。</p><p class="ql-block"> 能严格按照教学计划和单元计划完成作业，不能随意增减内容和要求。做好课前练习和课后练习的设计和批改。没有出现以任何理由代替学生对作业的完成情况和效果评估反馈意见的情况。</p><p class="ql-block"> 3.每一位老师都能严格做好检查工作。</p><p class="ql-block"> 做好监督，是保证检查结果真实有效的唯一途径。各备课组能做好检查记录，认真做好每一个学生的作业批改工作。做到认真负责做好每一个环节，每一个检查发现的问题都能及时记录下来，反馈给组长或任课老师。</p><p class="ql-block"> 4.各备课组老师高度重视学生学习过程中存在的问题，把学生的学习过程管理放在重要位置。</p><p class="ql-block"> 并能对作业中存在的问题进行分析，找出学生存在的问题。找出学生的问题，然后进行有效的解决办法。从而提高学生的学习兴趣和水平，促使学生尽快适应初中的学习生活和学习环境，并取得良好的成绩。</p> <p class="ql-block"> 每一份精心备好的教案，都是老师对课堂的尊重；每一份作业认真的批改，都是老师们对学生无声的承诺；每一份认真的作业，都是学生对知识无限的渴望。一次检查就是一次促进，相信通过本次检查，我校教师会更加重视自己教学常规的过程，并以此次教学常规检查为契机，将常规工作做的更精、更细、更实，推动我校教学质量再上一个新台阶！</p>