<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实党的二十大报告关于建设高质量教育体系的精神,进一步深化基础教育课程改革,全面推进幼儿园的入学准备教育和小学的入学适应教育,积极帮助适龄儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。2022年11月4日,晋中市幼小双向科学衔接工作推进会在祁县拉开了帷幕。</p> <p class="ql-block"> 会议由晋中市教育局主办,祁县教育局承办,采用线上培训与线下活动相结合的方式进行。共分为专题培训、展示观摩、工作安排三大内容,首场以线上专题培训展开。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">晋中市教育局学前教育科白永丽科长主持</span></p> <p class="ql-block">晋中市教育局教研室李江涛副主任主持</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"><i><u>合力共推强基础</u></i></b></p> <p class="ql-block"> 晋中市教育局认真贯彻落实教育部、省教育厅幼小科学衔接相关文件精神,多部门参与,多维度引领,多主体协同。本次培训由晋中市教育局基教科、学前科与教研室联手组织、联手赋能,全方面推动;由学前教育研究专家、基础教育课程改革专家倾囊相授,宽视角引领;由各县(区、市)分管基教、学前教育、教研室领导,科(股)长、小学(幼儿园)教研员、小学(幼儿园)校(园)长、小学低段教师、幼儿园教师共同参与,网格状提升。这样的联手“共推”,展示出晋中市教育局推进“幼小衔接”的信心和决心,构建了我市幼儿园与小学两个学段创新合作、深度融合的教研生态,为衔接工作高效运行奠定基础。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"><i><u>专家领航话衔接</u></i></b></p> <p class="ql-block"> 幼小双向科学衔接是“办好人民满意的教育”的重要抓手,也是落实“双减”政策的关键着力点。本次培训特邀南京师范大学博士生导师王海英教授、亿童教育研究中心华北大区黄大燕主任、太原师范学院康建琴以及焦佩婵副教授作专题培训。四位专家分别以“幼儿园如何做好科学的双向衔接”“理解政策,积极行动,构建幼小衔接新样态”“儿童发展中心视角下的幼小衔接”与“小幼科学衔接的认识与行动”为主题对“幼小衔接”进行详细解读,科学指导。</p> <p class="ql-block"> 讲座既有宏观层面上的政策解读,高度引领,又有微观层面上的实施策略,落地指导,突出幼小双向衔接要以“遵循儿童成长规律”为核心理念,幼儿园把入学准备内化于心,在生活中渗透、在活动中浸润、在游戏中生成,小学把入学适应落实到行动上,教育教学活动化、游戏化、生活化,合理做好入学准备和入学适应。幼儿园送一程,小学接一程,减缓衔接坡度,实现有效衔接。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"><i><u>知行合一寻突破</u></i></b></p> <p class="ql-block"> 衔接有度,助力无限。本次培训采用线上直播的方式,省时省力、便捷高效、覆盖面广、参与度高。全天累计参加此次线上培训共有6.11万人次,创历史新高。内容支持无限制循环回放,为幼小衔接持续赋能。</p> <p class="ql-block"> 各县(区、市)以集中与分散相结合的参训方式,聚焦儿童身心发展状况与特点,回归常识、回归规律、回归和谐,助力构建衔接的良好教育生态。专家讲座引起了各县(区、市)小学和幼儿园教师的热议,改变了传统幼小衔接的看法,实现了从培养“有准备的儿童”到培育“有准备的学校”的意识转变,从让儿童去适应学校到让学校主动回应儿童的发展,尝试探索从“一头热”到“一股绳”的幼小衔接创新机制。</p> <p class="ql-block"> 此次培训为广大教育工作者实施幼小科学衔接提供了明确的政策指引,也为重新审视高质量教育时代的幼小衔接打开了新的思考空间。幼小双向科学衔接推进会正是晋中全面推进幼小双向科学衔接工作吹响的集结号、发出的动员令。广大教育工作者要始终站在为党育人、为国育才的高度,一切为了孩子、为了孩子的一切,努力做好幼小双向科学衔接,为孩子们健康发展、快乐成长奠基。期待我市在良好的教育生态背景下,擘画发展蓝图,奋力蹚出双向科学幼小衔接的“晋中经验”之路,为实现晋中教育高质量发展添能聚力。</p>