<p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">主 讲：慕容子夫</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">美篇制作：芳 草</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">注：慕容子夫授权代笔</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"></span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">对联的学习相关各类知识的积累 ：音乐的 美学的 哲学的 语言的等等。不是看句就去对的，累字成句 累句成联成诗 ...字词句哪一个没有学好 都不能成好的对联或诗词等。对联的音乐性 不用多说。</span>但是对联的 美学观和 形象思维等 一定要学习的。</p><p class="ql-block">没有形象思维 就不能虚以实之 实以虚之。虚实不能互换而成美联美诗。</p><p class="ql-block">我们古人 没有现代的汉语词语划分 那么多类。只有虚词和实词。讲究的是气韵贯通。坑坑巴巴的句子 不是好的句子。</p><p class="ql-block">学问很多 不能一一道尽。我发一幅图 具体来说下其中的美学和音乐性的结合</p> <p class="ql-block">大家双击图 可以看清楚些</p><p class="ql-block">这幅图是“ 明代画家徐渭的《驴背吟诗图》，使人产生一种驴蹄行进的节奏感，似乎听见了驴蹄的答答的声音。”</p><p class="ql-block">整个画面 轻盈 流丽 ---虽然是水墨画 感受一下 我说了这么多 总结起来就是</p><p class="ql-block">1、对句要围绕出句意境 一眼可见去对 而不要隔意隔景隔时</p><p class="ql-block">2、对句要体现应有的美学的音乐的特点 融进去</p><p class="ql-block">3、对句要流畅而不阻隔气韵</p><p class="ql-block">4、最重要的是积累 累字成句 累句成联（或诗或词）</p><p class="ql-block">空灵 虚实有致 才是好的对对</p><p class="ql-block">不拘泥 ----古人的对对都是很流畅的</p><p class="ql-block">到熟悉后可以用典</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">积累 有方法 我们的学习不是像小孩子 有时间有精力 在教室里面坐着 而是成年人 其记忆力都衰退了 注意力也不能长久 因此我们要赶最好的最快的 去积累</p><p class="ql-block">1、读自己喜欢的人的诗（比如你喜欢王维），将他的诗句中 自己喜欢的词组用笔记记下来，到合情合景对句时用上</p><p class="ql-block">2、看名联 体会其中意境</p><p class="ql-block">3、自己给自己出字词作对---从一字对到七字对 甚至更多句对</p><p class="ql-block">方法对每个人不一定是好的 但可以找一个适合自己的学习方法去学</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">风撩荷伞池翻翠（问天）</p><p class="ql-block">我具体说说这个出句 我具体说说这个出句 是“人”看见风吹荷叶满池碧 </p><p class="ql-block">刚早上我随意发了个视屏 大家可以感受一下</p><p class="ql-block">那么对句呢？你怎么去对？是不是也要有个“人”去观去感受？ 荷池都是 荷叶啊 那么周遭还有什么呢？有无院落？没有---荷池 它是很开阔的池塘 目前没有那个能把池塘“围在”院子里----公园特做的人文景致不算 荷池旁边“人”可以感受什么？ 看到天上的云 看到“采莲女”？ 可以闻到“荷香”？ 等等 以荷池为原点 扩散开去 把自己能够想象到关联到的 去对上即可</p><p class="ql-block">风撩荷伞池翻翠（问天）</p><p class="ql-block">天降雨帘叶滚珠【子夫】</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">竹枝凝翠覆鸳瓦（问天）</p><p class="ql-block">这个出句 整个感觉是什么呢？ 竹翠 和鸳鸯瓦----这个可以想到什么呢？</p><p class="ql-block">一片竹子 掩映中的古香古色的 屋子</p><p class="ql-block">你再以这个 竹子 屋子 为中心 时空感受一下 能看到什么？无非出进的“人” 无非“眼前”飞过的“鸟” 在景致里面加上“人”“物”之可见 气息</p><p class="ql-block">竹枝凝翠覆鸳瓦（问天）</p><p class="ql-block">春色宜人在涧盘【子夫】</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">藤花次第妆幽巷（问天）</p><p class="ql-block">藤花 九月份开 一般来说的啊 藤花开在“幽巷”----很清静的巷子 巷---很清静 然后看见藤花---时间上 九月 色彩上 幽静--- 在一片幽静的色彩上 有藤花在开 大家想象一下 明暗之比----动静之为 那么你就不会对出别样的句子 而脱离这个意境了 因此对句 首要的是分析出句的意境 熟悉了再去想对句 就不会盲目了</p><p class="ql-block">藤花次第妆幽巷（问天）</p><p class="ql-block">秋色初开动客心【子夫】</p>