长期坚持、海量输入才是英语学习的正道

沣西雷银娟工作室

<p class="ql-block">  著名语言学家克拉申教授认为:“Input is learning while output is not(输入是学习而输出则不是)”以及“Language can be learned with or without output(语言学习有无输出无所谓)”。</p><p class="ql-block"> 也就是说我们应当把学习的重点由鼓励学生们说英语转到高质量的听力和阅读上来。</p><p class="ql-block"> 孩子及成人学英语,最焦虑的时刻不是说不出,而是听不懂!只要能够听明白,自然就会放松,放松后才能说好英语。</p> <p class="ql-block">  近期,特别关注了很多关于幼儿英语启蒙、少儿英语学习的文章、视频等,才意识到之前在指导自己孩子的英语学习方面走了不少弯路。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  以下分享部分自己非常赞同的英语学习之道,希望帮助更多人在指导孩子英语学习时,走上一条光明坦途。</p> <p class="ql-block">  1 英语学习总路线</p> <p class="ql-block">  是不是马上脑补了个画面:一个活脱脱的英语牛蛙站在自己面前。</p> <p class="ql-block">  2 英语学习三步走</p> <p class="ql-block">  3 英语阅读三阶段</p> <p class="ql-block">  4 再来一个具体的实操路径。</p> <p class="ql-block">  以上图片说明词汇量和听力的长期积累才是关键,完成这个底层逻辑后,才有可能在此基础上进行口语等自然输出。切勿本末倒置,在孩子没有多少积累的时候逼迫开口,反而可能会让其失去兴趣。</p> <p class="ql-block">  总原则:坚持视听、阅读等海量输入,光明的时刻总会到来。</p> <p class="ql-block">  当然,实现这一目标的前提是要养成天天听读的良好阅读习惯。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  除了那些天生对语言敏感和喜欢的孩子,大部分孩子都需要陪读或领读人想办法、动脑子来帮孩子实现。比如大人绘声绘色地讲、你一句我一句共读或者可以借助现在丰富的听读设备等。</p> <p class="ql-block">  总之,在孩子的黄金语言学习期,切勿浪费了这一段宝贵的时光,务必为孩子的外语学习打好底色,帮助孩子走向未来人生更广阔的天地。</p>