<p class="ql-block"> 实行垃圾分类，体现着一个社会、一个家庭的文明水平。垃圾分类是一种文明健康的生活方式，它体现着人们对环境建设的深刻认识与高度重视，体现着人们的文明素质与社会的文明进步，体现着人们的共同担当与共同参与。</p> <p class="ql-block"> 为了让垃圾分类活动深入学生的家庭生活，践行文明生活方式，东长甸小学号召全校教师、学生和家长开展“家校零距离 垃圾分类探究活动”。为使本次活动更具有实效性，学校领导精心部署，针对不同年级的能力及特点设计了不同主题的线上垃圾分类的研究活动。</p> <p class="ql-block"> 班主任教师利用线上教学直播时间开展一次“垃圾分类”主题班会，线上宣传垃圾分类活动的意义和要求；利用校本活动时间，学生通过观看“垃圾大作战”动画片，在寓教于乐中了解更多垃圾分类相关知识。</p> <p class="ql-block"> 低年级学生开展“小手拉大手”的垃圾分类研究活动，要求和家长一起按照垃圾分类标准图示手工制作四种垃圾桶，改造家庭垃圾箱，研究学习垃圾分类属性，在家长指导下将家中垃圾分门别类投入垃圾桶中；或者在社区开展垃圾分类投放活动。</p> <p class="ql-block"> 高年级学生和家长共同制作垃圾分类手抄报或宣传画，六年级学生还开展了一分钟垃圾分类竞赛活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动得到全校的积极响应，学生和家长线上学习、线下研究，从线上研究到线下动手制作垃圾桶、实践分类，在活动中，学生们不仅仅践行了文明，更学习了很多书本以外的知识。</p> <p class="ql-block"> 垃圾分类关系着我们每一个人、每一个家庭、每一个城市，让我们携起手来，共同推进垃圾分类，不断改善我们的生活与工作环境，不断提升我们的幸福感与获得感，让我们的祖国天更蓝、山更绿、水更清。</p>