<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 我校为了进一步推动</span>“双减”政策的落地,构建了教育良好的生态形式。“提质减负”,深耕课堂,丰富学生的课余生活,提高学生的动手操作与想象能力,培养学生的创新意识,在新课程标准的指引下,为了贴近学生实际生活,将课程《变废为宝》由课内延伸到课外。</p> <p class="ql-block"> <b> 聚焦课堂生成,发现个性之美</b></p><p class="ql-block"> 首先,让孩子在欣赏图片中激发他们的制作兴趣;然后说一说其创作灵感、材料、制作过程和意义;最后,搜集资料,准备材料,或小组合作,或独立创作,一场美美与共的小制作就开始啦!</p><p class="ql-block"> 大胆的构思,精美的制作,带来了一场满眼生花的视觉盛宴—</p> <p class="ql-block"> 在老师的指导下,孩子们化身“变废为宝小达人”,把生活中常见矿泉水瓶、易拉罐 、旧报纸、等物品,精心创作。</p> <p class="ql-block"> <b> 作品展示1</b>:“变废为宝”手提包💐</p><p class="ql-block"> 环保DIY.变废为宝,旧报纸神奇变身环保手提袋!孩子们利用旧报纸,小组合作共同制作出一个个精美的手提袋!</p> <p class="ql-block"> <b> 作品展示2</b>:“变废为宝”笔筒、垃圾桶💐</p><p class="ql-block"> 孩子们用智慧的头脑和充满创造力的双手,经过精心设计,细心组装,“废品们”摇身一变成为了所需的“笔筒”“垃圾桶”等各种“宝贝”!让废旧物重新焕发生机,它们或实用或美观!让人赞不绝口!</p> <p class="ql-block">Show出精彩:</p> <p class="ql-block"> 变废为宝课程的开设,不仅提高了学生的动手能力,更使得“双减”落地课堂活跃了起来。勇于创新,让学生都能成为环保小卫士、创意小达人,让环保意识扎根心理,让课堂充满活力。</p> <p class="ql-block"> 变废为宝,不仅引导学生发现了生活中的美,而且促进了学生的特长发展,更让学校的“双减”工作落地开花,让有趣的学习真正助力学生的成长!</p>