<p class="ql-block" style="text-align:center;">秋天，是一个丰收的季节，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大自然也悄悄发生着变化，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">探索大自然，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子们有着天生的热爱和欢喜，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">当秋天遇到山芋</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">会发生什么奇妙的碰撞呢？</p> 课程缘起 <p class="ql-block">今天早上，我们吃了早餐“五谷丰登”</p> <p class="ql-block">孩子们根据早餐吃的山芋展开了一场激烈的讨论…</p><p class="ql-block">《指南》中指出：教师要善于发现幼儿感兴趣的事物，偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。为了满足孩子们的好奇心，决定围绕山芋引导孩子开启班本课程，和孩子一起走进山芋的世界，通过探、识、玩、吃等游戏活动了解山芋，展开一次神奇的探索之旅</p> 寻找山芋 <p class="ql-block">秋天是丰收的季节，山芋还是常见的，孩子们在田地里、超市里、菜市场里都发现了山芋🍠</p> 山芋大调查 <p class="ql-block">通过一系列的调查，孩子们初步了解了山芋的种类、山芋的生长过程、山芋可以做哪些美食</p> <p class="ql-block">《指南》中指出要“最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验”。</p><p class="ql-block"> 孩子们对山芋的外部内部和生长过程有了一定的了解，这时孩子们又起了小心思：老师，我们可以玩一玩山芋吗？”“当然可以了！”于是利用户外活动时间玩起了山芋</p> 玩转山芋 <p class="ql-block">“老师～～我还想装扮一下山芋…”</p> <p class="ql-block">山芋可真好玩，那吃起来是什么味道呢？</p> 山芋奇遇记 <p class="ql-block">通过美食分享会，<span style="font-size:18px;">自助取餐，学会了分享也学会珍惜粮食。吃到了不同的美食</span>孩子们赞不绝口，也想自己尝试做一做，老师便带起孩子动手操作起来…</p> 种植山芋 <p class="ql-block">春种、夏长、秋收、冬藏，一年四季是一个漫长而又充满乐趣与众不同的四季，今年已秋收，还未到春天的播种，孩子们已迫不及待的种植了山芋</p> 小结 <p class="ql-block">📚《幼儿园教育指导纲要》中提出，幼儿园应“综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”在组织与实施中又强调“充分利用自然环境和社会教育资源，扩展幼儿生活和学习空间。”结合我园地处郊区这一鲜活的教育资源,充分利用环境资源,组织幼儿开展了本次山芋相关的班本课程活动。</p><p class="ql-block"> 经过为期近两周山芋班本课程的开展，孩子们从一次探索、一次调查、一次游戏、一次品尝，一幅作品中更全面的了解山芋，开启了一段奇妙的山芋之旅，本次的班本课程也渐渐落下帷幕，<span style="font-size:18px;">孩子们依旧是闪光的孩子，</span>我们的丰富的幼儿园生活也在慢慢且充实的度过……</p>