<p class="ql-block"> 疫情原因迟迟不能开学，老师对过去两周线上活动的开展和宝贝们的表现给予了鼓励和表扬。本周将开展“小面团，变变变”主题活动，通过班级群分享，通过家园共育和主题活动的开展，让我们的孩子开心快乐地了解更丰富的面食知识，并感受科学知识在实际生活中运用的快乐。</p> 周一 <p class="ql-block">新一周的线上活动开始了🔛</p><p class="ql-block"> 本周我们跟着彩虹姐姐来了解各种各样的面食……</p><p class="ql-block">今天我们一起来了解好吃的馒头是从哪里来❓</p><p class="ql-block">🎈活动目标</p><p class="ql-block">1⃣️激发幼儿探究面粉和面团的相关知识的兴趣。</p><p class="ql-block">2⃣️初步感知面粉和面团的相关知识，并引发幼儿进一步探究的愿望。</p><p class="ql-block">3⃣️能够大胆表述自己的想法。</p> <p class="ql-block"> 中一班宝贝把好吃的面食的来历研究得清清楚楚！</p> <p class="ql-block"> 关于馒头的来历， 中二班的宝贝是如何说的呢？</p> <p class="ql-block"> 刨根问底栏目组来啦：馒头从哪里来？听中三班宝贝娓娓道来！</p> <p class="ql-block"> 看中三班的小朋友们像模像样的蒸起了馒头，虽然疫情原因不能外出，但小朋友们通过主题活动扮演起小小面点师，学到了知识和技能，还可以帮助爸爸妈妈分担家务，给你们点赞哦！</p> <p class="ql-block"> 中四班宝贝《好吃的馒头从哪里来？》勇敢表达！</p> <p class="ql-block">计算</p><p class="ql-block">周一我们计算领域迎来了数学课程《数字小火车》锻炼幼儿专注力、手眼协调性和耐心的小游戏.根据掌握数字的熟悉程度和顺序的排列，我们跟着老师一起把数字🔢宝宝连成小火车..👀有的小朋友还跟自己的爸爸妈妈们比起了赛，别看我小，我不服输的精神你是打不倒我的.看我们的小火车有连成红色、有蓝色、有绿色、你喜欢我们的小火车吗？</p><p class="ql-block">中一班宝贝的彩色小火车</p> <p class="ql-block">中二班宝贝的彩色小火车</p> <p class="ql-block"> 中三班的线上互动</p> <p class="ql-block"> 石郡妈妈👩🏻特别用心，还要在群里解释一下。宝贝们完成效果都特别棒👍🏻</p> <p class="ql-block"> 中四班《数字小火车》</p><p class="ql-block">锻炼幼儿专注力，手眼协调性和耐心的数字小游戏！</p><p class="ql-block">要求：A4白纸一张 5支彩笔 看👇视频</p><p class="ql-block">1⃣️认识数字，并用5种不同颜色的彩笔打乱分别写出1-10.</p><p class="ql-block">2⃣️找出相同颜色的数字，按照1到10的顺序，用与数字相同颜色的彩笔连起来。</p><p class="ql-block">3⃣️家长也可以同幼儿一起比赛，看看谁连出的最快？</p><p class="ql-block">游戏目的：熟悉并掌握数字🔢，增加幼儿对颜色与数字的敏感度，体验数字游戏带来的快乐！</p> 周二 <p class="ql-block"> 儿歌 《面食怎么来❓》🎈</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1⃣️有节奏地朗读儿歌，感知问答儿歌的节奏。</p><p class="ql-block">2⃣️尝试用“什么面食……出来，……出来”的语言形式进行仿编儿歌。</p><p class="ql-block">3⃣️体验问答式儿歌及游戏的乐趣。</p><p class="ql-block">问题：1⃣️图中都有哪些好吃的食物❓2⃣️图片中的面食都是用什么方法制作出来的❓3⃣️儿歌中分别说到了哪几种制作方法？</p><p class="ql-block"> 中二班的石老师为宝贝们录制了教学视频，形象生动，一起来学习吧！</p> <p class="ql-block"> 来看看👀中一班小朋友和家长们的儿歌对唱～「面食怎么来❓」</p> <p class="ql-block"> 中二班宝贝的儿歌问答</p> <p class="ql-block"> 中三班宝贝的儿歌问答</p> <p class="ql-block"> 中四班宝贝的儿歌问答</p> <p class="ql-block"> 饼干不光是一种好吃的面食，还可以分分类，锻炼我们的思维能力！</p> <p class="ql-block">🌈活动名称 ：分饼干</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.能根据物体的两种特征进行分类。</p><p class="ql-block">2.能简单说出分类的方法。</p><p class="ql-block">3.喜欢参与数学活动，愿意做分类的游戏</p> <p class="ql-block"> 中一班的实践活动来了！动动手，动动脑，来给饼干分分类。</p> <p class="ql-block"> 中三班宝贝不光给饼干分分类，还能举一反三，玩具也可以分分类。</p> <p class="ql-block"> 中四班宝贝不光会根据特征分类，还会说出根据什么特征来分类！</p> 周三 <p class="ql-block">今天我们来学习《蒸馒头》这首儿歌，快到视频里去看一看吧！👇哪位小朋友可以用身体🤷♀️动作来表演这首儿歌呢？</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.通过朗读儿歌，了解蒸馒头的过程。</p><p class="ql-block">2.能够一边说儿歌一边做动作。</p><p class="ql-block">3.感受自己动手制作各种造型的馒头的快乐，激发自己动手制作食物的愿望。</p> <p class="ql-block"> 周三来听听中一班小朋友的「蒸馒头」小儿歌，看看他们是如何蒸馒头的[哇]</p> <p class="ql-block"> 中二班的宝贝也是蒸馒头的小能手！</p> <p class="ql-block"> 中三班的儿歌展示《蒸馒头》</p> <p class="ql-block"> 中一班宝贝对蒸馒头的步骤门清！亲自上手体验一下做饭的乐趣！</p> <p class="ql-block"> 瞧！我做的小章鱼和小兔子，可爱吧！</p> <p class="ql-block"> 我喜欢小猪造型！</p> <p class="ql-block"> 中三班的小朋友们，学会了小儿歌请你和爸爸妈妈一起动手试一试蒸馒头吧，发挥你的想象创造出属于小朋友最独特的造型哦！</p> <p class="ql-block">中四班宝贝来朗诵儿歌《蒸馒头》</p><p class="ql-block">蒸，蒸，蒸馒头，一起来蒸个大馒头。</p><p class="ql-block">揉好面，拍一拍，然后再来揉一揉。</p><p class="ql-block">再在中间点个点儿，放到蒸锅蒸一蒸。</p><p class="ql-block">馒头蒸好了，把它送给谁？</p><p class="ql-block">送给我的好妈妈！</p> <p class="ql-block"> 汉堡包粘贴画秀出你的超级大汉堡🍔！</p><p class="ql-block"> 活动目标:</p><p class="ql-block">1.欣赏汉堡图片，了解汉堡包的形状和层次性。</p><p class="ql-block">2.运用撕纸、剪纸、粘贴的综合技法和叠加的方式制作汉堡。</p><p class="ql-block">3.体验创作汉堡带来的快乐。</p><p class="ql-block">自备材料: 油画棒、卡纸和固体胶</p><p class="ql-block">操作步骤：</p><p class="ql-block">（1）在白色画纸上画出桌布图案，然后粘贴在蓝色背景卡纸的下半部分。</p><p class="ql-block">（2）将汉堡模切的下半部分粘贴在桌布图案上。</p><p class="ql-block">（3）用彩纸分别撕出菜叶、芝士、荷包蛋、奶酪、肉、西红柿等造型，并依次粘贴在合适的位置上，作为汉堡的夹层。（4）将汉堡模切的上半部分粘贴在夹层的上方。</p><p class="ql-block">（5）用蜡笔给汉堡添画表情或肢体动作，使汉堡包更有趣。 ❤️小朋友也可以根据自己的喜好来选择汉堡包🍔的食材哦～ （可以多试几次，尽量自己动手哦～）</p> 周四 <p class="ql-block">面塑《美丽的小鸟》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.了解面塑的特点，知道面塑是我国的民俗艺术之一。</p><p class="ql-block">2.感受传统面塑的魅力，体验泥工搓圆、搓水滴的技法。</p><p class="ql-block">3.体验民俗文化的丰富性，提升民族自豪感</p> <p class="ql-block"> 美丽的小鸟：面粉可以做成很多造型，今天我们做的是五颜六色、千姿百态的小鸟，可以飞上我的餐桌，也可以飞入我的梦乡！</p> <p class="ql-block"> 古诗《悯农》活动目标：</p><p class="ql-block">1.喜欢古诗，理解古诗内容。</p><p class="ql-block">2.能够熟练地朗读古诗，感受古诗的韵律美。</p><p class="ql-block">3.了解粮食的来之不易，培养爱惜粮食的意识。</p><p class="ql-block"> 中四班的小朋友们，学会了古诗，还认识了古诗里面的汉字：种、收、饿、海。</p> <p class="ql-block"> 中一班的孩子们欣赏古诗，了解农民伯伯👩🌾的不容易，争做爱惜粮食小天使👼</p> <p class="ql-block">中二班宝贝的背诵</p> <p class="ql-block">中三班宝贝的背诵</p> 周五 <p class="ql-block">周五活动一：中二班《蒜苗成长记》</p><p class="ql-block"> 秋种一颗蒜，冬收小蒜苗！播下是蒜种，收获的是乐趣与知识。自己种大蒜，收获体验乐趣，培养爱心♥️责任心，提高孩子观察能力，感受生命的奇迹！让我们一起走进这有趣的探秘之旅吧！</p> <p class="ql-block"> 周五活动二：中二班的体能游戏《鞋子大闯关》</p> <p class="ql-block"> 中三班：特殊时期，我们延续上周的运动打卡，孩子们在家长的陪伴下一直坚持着！肢体协调能力也有了提高，让我们一起来看看孩子们的精彩瞬间吧！</p> <p class="ql-block"> 活动三：中班艺术活动：《创意揉纸画》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.愿意尝试涂色活动，感知不同色彩带来的画面效果。</p><p class="ql-block">2.锻炼手部精细动作。</p><p class="ql-block">3.能够独立、自主的完成揉纸画作品。</p><p class="ql-block">材料准备：</p><p class="ql-block">白纸、彩笔、记号笔</p><p class="ql-block">活动过程：</p><p class="ql-block">4.先将这张白纸揉搓成一个纸团。</p><p class="ql-block">5.将纸团打开，然后按照白纸的折痕进行勾勒。</p><p class="ql-block">6.将白纸的折痕勾勒完毕。</p><p class="ql-block">7.取出自己喜欢的颜色进行填充。</p> <p class="ql-block"> 活动四：🎵奥尔夫音乐《在农场里》</p><p class="ql-block">🌈活动目标：</p><p class="ql-block">💫1⃣️、锻炼孩子音乐节奏感知力。</p><p class="ql-block">💫2⃣️、锻炼孩子手眼协调能力。</p><p class="ql-block">💫3⃣️、问好、律动、节奏、游戏、表演多种方式体验学习音乐的快乐。</p> <p class="ql-block"> ❤️小朋友们💡跟着动感的音乐🎼学起来吧！看我们中三班的宝贝个个是音乐小达人，赵婉初小朋友的非洲鼓打的不要太专业哦！👍刘家禾和管翊博小朋友敲起鼓来也是像模像样！👍还有小朋友用家里的玩具或者锅碗瓢盆配合音乐奏出了完美的乐章！还有的小朋友通过身体配合音乐，在欢快的音乐中还能够锻炼身体，真是奇思妙想，热闹非凡！棒棒哒！</p> <p class="ql-block"> 本周中班线上活动内容各班统一进行，所以放在一篇文章里发布。各班宝贝现在已经完全适应了线上活动的教学方式，表现都超级棒！希望宝贝们坚持下去，虽已解封，但不宜经常外出，在家也能快乐游戏，轻松学习！</p>