以教带研,以研促教——记南吕中心小学英语教研组研究课活动

Vincent、

<p class="ql-block">  为了进一步提高我校教师队伍的专业素养和教学能力,促进教师间相互学习、互相交流,形成一种积极向上的教学氛围,我校于2022年11月3日下午在同步教室开展英语教研活动。</p><p class="ql-block"> 本次教研活动分为三个环节:</p><p class="ql-block"> (1)韩清畴老师授课五年级上册Unit 3 What would you like? Part A Let's try & Let's talk</p><p class="ql-block"> (2)说课、评课环节</p><p class="ql-block"> (3)总结</p> 授课篇 <p class="ql-block">  首先,导入部分,新旧衔接自然。韩老师一开始,就用Say the words quickly游戏环节使学生注意力在短时间内被激活,从而继续探讨学生喜欢的食物及饮品。</p> <p class="ql-block">  其次,新授部分。由图片引入教授Let's try及Let's talk的内容。在授课过程中,韩老师注重培养学生的听力能力,利用音频逐句跟读的形式,降低学生练习朗读文本的难度。在设计问题方面,韩老师由浅入深地设计问题,层层递进,引导学生一步步感知文本内容。与此同时,韩老师在拆分文本、解读文本方面也做得很到位,通过教师的解答,学生能够充分理解hungry和thirsty的含义。</p> <p class="ql-block">  韩老师利用学生分组讨论,角色扮演进行操练,更好地练习本节课所学知识,达到学以致用的目的。</p><p class="ql-block"> 最后,在拓展环节中,学生通过填写任务单的内容并进行汇报,进一步锻炼了自己的语言运用能力。</p> 说课、评课篇 <p class="ql-block">  课后,韩老师针对自己的教学设计及思路进行了说课。</p> <p class="ql-block">  英语教师们针对本节课进行了评课。大家各抒己见,畅所欲言,肯定了课堂中的亮点,并对需要完善和改进的地方提出自己的意见。</p> 总结篇 <p class="ql-block">  最后,由我校英语教研员许文做总结发言。</p><p class="ql-block"> 每一次公开课和教研交流都是一个自我反思和自我提高的过程。我们将继续以课堂为阵地,保持锐意进取的精神和不断追求的态度,为学生的成长添枝加叶。</p> <p class="ql-block">编辑:许文</p><p class="ql-block">审核:熊婷燕</p>

韩老师

学生

我校

教研

文本

英语

授课

环节

评课

许文