家校沟通篇——第六小组心芽组学习体验

Anne

<p class="ql-block">11月6日,学习的第二天,我们满心期待来学习,今天将开启美好的学习之旅。</p> <p class="ql-block">早上小伙伴们带着美好的心情来到教室,先来场热身活动吧!</p> <p class="ql-block">幽默风趣的皮主任在讲课前给我们抛出一个问题,请大家思考“中小学教师家庭教育指导能力提升初级课程”的关键词是什么?中小学教师,我们教师应该先关注自己,在乎自己。</p> <p class="ql-block">灵魂拷问:你确定,你真的爱学生吗?你以为的爱,不一定是学生想要的爱!</p> <p class="ql-block">“爱”是一切教育的答案</p> <p class="ql-block">理解六层次:</p><p class="ql-block">环境,行为,能力,价值,身份,系统</p> <p class="ql-block">爱因斯坦说:我们不能在控制问题的层面去解决问题!就像你不能揪着自己的头发离开地面。</p> <p class="ql-block">小组成员围绕理解六层次进行讨论分析,进行体验六层次。</p> <p class="ql-block">认真记录的我们</p> <p class="ql-block">认积极回答问题的组长</p> <p class="ql-block">皮主任给了我们两个妙招,一是和家长建立同盟关系,二是中立应保持。</p> <p class="ql-block">下午上课前来个趣味游戏吧!</p> <p class="ql-block">陈老师用有趣新颖的教学方式给我们带来轻松愉悦的课程,讲了家庭教育的五大原则和五大核心。</p> <p class="ql-block">信任,欣赏,梦想,尊重,规则</p> <p class="ql-block">体验“信任”</p> <p class="ql-block">善于发现,善于欣赏</p> <p class="ql-block">分享甜蜜</p> <p class="ql-block">家庭是培养习惯的学校</p><p class="ql-block">父母是培训习惯的老师</p><p class="ql-block">父母言传身教、潜移默化地影响孩子的习惯养成。</p> <p class="ql-block">学习结束后,我们的小伙伴们在群里积极分享自己的学习心得!</p> <p class="ql-block">点亮千万盏心灯,</p><p class="ql-block">支持千万个家庭。</p>

学习

我们

层次

体验

小伙伴

教师

家庭教育

习惯

中小学

课程