【集团课堂竞赛】百舸争流同台竞创新改进促成长——丹州小学教育集团2022年三亚市小学道德与法治学科“好课堂”

麦麦

为了展示丹州小学教育集团近年来在小学道德与法治课堂教学改革的成果，探索推进“新课标、旧教材”背景下核心素养导向的大单元教学，总结交流小学道德与法治学科“好课堂”教学创新与改进的经验，促进我集团道德与法治课教学质量提高，同时为选拔优胜选手参加区级以上比赛，我集团于11月7日举办2022年三亚市小学道德与法治学科“好课堂”教学评比活动。 丹州小学教育集团2022年小学道德与法治学科“好课堂”教学比赛活动安排表 　　第一节课是娄多美老师带着一年级的小可爱们上《大家一起过春节》。娄老师播放《为什么要过春节》视频，让学生感受中国有五千年的文化而自豪，帮助学生回忆中国传统文化。 　　接下来，娄老师又播放《农民工父亲过年回家》采访视频，利用视频的形式，让学生了解春节的由来，尊重中华民族的优秀文明成果，感受浓浓的团聚亲情和淡淡的离别思绪。 　　娄老师分了几个板块引导学生学习。让学生了解年夜饭、中国传统的庆祝方式、春节的习俗。最后让学生制作新年礼物，让学生乐于表达、乐于交流、乐于参与。 娄老师把美好、团圆、幸福真真切切地传递给了学生。整堂课始终围绕着全员参与、快乐学习、自主探索。课堂中通过观察、分析、合作、探究让自己去发现问题，解决问题，找到制作礼物的基本方法。让学生获得美的知识，体会祖国优秀的民间艺术的魅力，培养学生大胆创造美的能力。 　　第二节课，由王娇慧老师执教二年级的《我爱家乡山和水》。一段短视频吸引了学生的注意力，王老师因势利导:你能说说视频里的地方在哪里？这一问瞬间使学生都被视频里的美景吸引了。 　　王老师教态自然，语言亲切，以多种方式来引导学生融入课文，体验情感。真正体现了“在看图中学、在练习说话中悟”的学科特点。并组织学生通过互相交流、互相补充，深刻理解课文所蕴含的道理。充分发挥多媒体课件的优势，利用音、图、像的形象性与感染性，帮助学生体会文本，拓展视野。 　　同样的《我爱家乡的山和水》，可罗诗彦老师却以新颖的方式:穿着漂亮的黎族服饰让人眼前一亮。首先罗老师让孩子们观察自己穿的服饰，猜猜老师的家乡在哪里？ 请学生介绍自己的家乡。 　　接下来是游戏活动时间咯。 第一关：认一认图中的景点。 　　第二关：拍摄家乡之美。由盲盒的形式开展，激发学生探索自己家乡的美。 　　第三关：看看同学们能不能分辨出三亚的美食。 　　分小组讨论我们的家乡还有哪些美景、美食？你在这座城市有什么难忘的回忆？ 　　罗老师在教学设计时充分利用学生的认知基础，以学生熟悉的生活创设情境，激发学生学习道德与法治的兴趣，课堂上运用的生活中的景物和熟悉的美食的搭配合理，以学生动手实践、自主探索与合作交流为学习数学的主要方式，真正体现了“顺学导教”的新课程理念。 　　第四节课由齐曼老师执教《变废为宝有妙招》。齐老师用魔术来激发学生的兴趣。并让学生猜猜变魔术用的材料是什么？以此切入学习主题。 　　齐老师从三个活动来贯穿整节课。活动一：让学生观看以上几幅图，讨论自己的感受。提示在我们的生产和生活中，垃圾的产生不可避免。 　　活动二：垃圾分类学问大。如果把垃圾的源头就分类放置，有的可以直接再利用，有的可以经过回收、加工在利用，这样就能大大减少垃圾数量。齐老师还出示视频让学生更直观的感受垃圾分类的好处。 　　活动三：变废为宝需探究。小组讨论怎么变废为宝？齐老师，引导学生做答，让学生总结创意方法。再让学生为单位进行一个变废为宝的创意设计。 齐老师用丰富的知识，把学生带进了垃圾分类乐园。课堂气氛轻松活跃，师生交流融洽自然。在拓展知识环节中所展示的大量图像，更是开阔了学生的视野，激发了学生的想象与情感。 　　第五节课是徐伟强老师带来的《中华民族一家亲》。开头播放了一首我们耳熟能详的音乐导入课文。 　　整节课也分了几个板块进行。根据服装特点连线、阅读资料看饼状图回答问题、观看视频思考。 　　“人无德不立，国无德不兴；法治兴则国兴，法治强则国强。”提高公民道德修养和法治素养，是促进社会全面进步、人的全面发展的必然要求。少年儿童正处在人生“拔节孕穗期”，要扣好人生第一粒扣子，尤其需要精心引导和培育。徐老师通过大量的事例，让学生在判断、辨析中潜移默化地接受教育，从而学会做事、学会做人。 　　课堂上精彩纷呈，老师们结合各自的特点，积极探索，大胆创新，运用多种教学手段，充分调动了学生的课堂积极性。凭借各自不同的教学特色、迥异的教学风格，彰显出不同的课堂生机与活力。 　　竞赛是培养人才，促进教师成长的平台，我集团以此为契机深入课堂、研究教学，贯彻落实核心素养。既推动了丹州小学教育集团教学模式的改革创新，也为丹州小学教育集团校今后的教育教学工作指明了方向。