当语文遇上连环画——五(2)班第三单元优秀连环画展

靓静静

<p class="ql-block">  如果说, 文字是阅读这个世界最凝练的方式;那么绘画,便是最简单最直观认知自我的朴素方式。</p><p class="ql-block"> 学完第三单元,全班孩子利用周末拿起他们的画笔为《猎人海力布》《牛郎织女》绘制连环画。</p><p class="ql-block"> 当经典民间故事与孩子们的创造力碰撞,有的是满屏惊喜,有的是视觉盛宴。</p><p class="ql-block"> 请看小画手们集体上线啦!</p> <p class="ql-block">作者:李瑞欣</p> <p class="ql-block">作者:杨紫晴</p> <p class="ql-block">作者: 吕英泽 于江怡 冯研祥</p> <p class="ql-block">作者:张宇晨</p> <p class="ql-block">作者:王昱锡</p> <p class="ql-block">作者:张泽宇</p> <p class="ql-block">作者:谢欣怡</p> <p class="ql-block">作者:刘思彤</p> <p class="ql-block">作者:张语涵</p> <p class="ql-block">作者:柴梓暄</p> <p class="ql-block">作者:郝辰俞</p> <p class="ql-block">作者:刘辰熙</p> <p class="ql-block">作者:杨雨馨</p> <p class="ql-block">作者:杜思璇</p> <p class="ql-block">作者:王依晨</p> <p class="ql-block">作者:何雨馨</p> <p class="ql-block">作者:乔俊颖</p> <p class="ql-block">作者:张思墨</p> <p class="ql-block">作者:吴韶晨</p> <p class="ql-block">  当语文遇上绘画,语言通过图形得到了诠释,图形通过语言得到了升华!连环画的背后是同学们概括和创造性能力的提高,一次创新,一次收获!相信通过这一活动,全班同学对课文有了深刻的理解,也会爱上民间故事,爱上我们的传统文化,愿每一篇朴实美好的故事都能走进孩子们的心中。</p>

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