<p class="ql-block"> 突如其来的疫情阻挡了学生走进校园的脚步,立足疫情居家学习的特点,学校除了安排线上学习课程外,根据学生年龄特点设计了每个年级的劳动实践课程。通过创造性的劳动教育,让学生宅家学习、生活两不误,引导学生崇尚劳动、尊重劳动、学会劳动。</p> <p class="ql-block"> 活动前,各班主任通过班会,积极动员,调动了学生们参与的积极性和家长的大力支持。</p> <p class="ql-block"> 本周我们五年级的劳动主题——为家人做早餐。五年级的孩子们在家做美食,齐战“疫”,在这个特殊的时期里大显身手,化“被动宅家”为“主动成材”,纷纷解锁新技能,争做劳动小能手,为居家学习增添了一抹暖色。</p> <p class="ql-block"> 洗、切、炒、煮、拌、烤无所不能,熬粥、煎蛋、烙饼、拌菜无所不有。镜头里是孩子们一张张专注的面孔,系上围裙,挽起袖子,洗菜、切菜、拌菜……不禁给他们竖起大拇指。解锁新技能,体验劳动的快乐,孩子们用自己的方式健康生活,传递正能量。</p> <p class="ql-block"> 油盐酱醋茶里有生活,酸甜苦辣咸中人生味,同学们在厨房里还学会了保护自己,防范危险,积累生活经验。美食制作的过程更培养了孩子们能吃苦,有耐心的品质,在劳动体验中增强了心智,提升对自我、生活、社会、未来和生命的认知高度,反哺了综合性学习能力。一次尝试便是一次成长。一种经历更是一段记忆。</p> <p class="ql-block"> 美食制作之旅让同学们体验到了采撷劳动硕果时的喜悦,让这段居家时光变得意义非凡,孩子们用文字记录这一次美好。</p> <p class="ql-block"> 居家战疫情,劳动显担当,烹饪对孩子来说,不仅是一项生活技能,也是一种劳动技能,在这一蔬一食的家务劳动中,学会劳动、热爱劳动、崇尚劳动,为特殊时期居家的日子增添了生活乐趣和爱的味道,又让同学们感受到父母的辛劳,让同学们更加懂得珍惜粮食、感恩父母、孝敬父母。</p>