展特色作业，绽精彩瞬间——银莺路小学四年级特色作业展示

管城区银莺路小学

为了深入贯彻“停课不停学”的精神，进一步落实“双减”政策，银莺路小学四年级各科教师根据线上教学以及学生居家学习的特点，创新作业形式，让学生学而有法，宅而有序。居家学习许久的同学们在老师们的引领下，用特色作业，抒发情怀，憧憬美好与希望。 　　四年级语文教师根据学生学段特点，结合近期学习内容，精心设计云端作业，朗读背诵、阅读、写信寄情、制作手抄报等，让学生在兴趣中学有所获。依据第四单元神话故事，让学生介绍自己最喜欢的神话人物，感受他们鲜明的人物形象。学生的作品精美，想象奇特。其次，教师每日在布置作业时还加上不同的鼓励词，希望学生网课后，展开作业读到这些语言时能够迅速静下心，认真完成作业。四年级数学基于学科知识，给孩子们布置了一项别具特色的实践作业——1亿有多大？学习数学最重要的一点就是与生活实际相结合，同学们纷纷利用家中现有的材料，想出各种不同的活动主题，并根据老师发布的活动记录表为参考，开始了实际操作。 探究“1亿个一元硬币有多高” 探究“读1亿个字要多久” 探究“1亿步有多远” 探究“1亿张纸有多高” 探究“1亿粒黄豆有多重” 　　孩子们超强的动手能力以及严谨、细致的活动记录都令老师大加赞赏。许多同学也告诉老师，这样的实践活动不仅有趣，也让自己更加形象，深刻地理解、掌握知识。 　　停课不停学，英语网课期间，通过作业、绘制知识思维导图、制作手抄报等丰富多彩的形式，来提高孩子们的学习乐趣，看到了孩子们的无限活力和表现力，让我们一起来欣赏一下吧！ 　　线上科学教学也要提高学生的动手能力，感知科学的奥秘。这次活动主要是通过学习第三单元“热胀冷缩”来动手做一做。比如凹陷的保鲜膜、乒乓球复原了，从实验中感受“热胀冷缩”的科学知识！看！他们做的多认真，还描述了其中的科学小知识呢！ 　　美术课程不仅能培养学生的艺术修养还能提高学生的审美能力。根据学生的实际情况，开展了有趣的线上教学，为孩子们的生活增添一抹靓丽的色彩。 在《草丛中》这一课中，通过对不同草类植物的观察学习，让学生了解认识小草们的排列方式和种类。草丛里的世界丰富多彩，孩子们也纷纷开启了自己的草丛之旅，用画笔描绘着草丛里的故事。 在《花儿朵朵》这一课中带着孩子们认识学习了自然花卉的结构和形态特征，提高学生的观察力和对形态的感知力。通过夸张法、简化法和添加法设计花卉的外形，并用点、线、面等元素装饰花卉图案。同学们在此次绘画中大展身手，色彩与线条的合理利用，使画面富有绘画激情。 　　学习和了解二方连续纹样和常见的基本骨式，设计出了美丽的花边。 在《乘风破浪》课程中，同学们都化身为小船长，设计着自己喜爱的船只，载着付出和努力，扬帆起航，驶向梦想的终点。同时利用各种材料，动手制作出许多精美的船只，提高学生的动手创作能力。 　　美好的音乐是一剂良药，可以抚慰人心，传递温暖，传播快乐。线上音乐课堂让孩子们陶醉于音乐的世界中，享受着旋律带给我们的美好，在这疫情当下既能减轻心理的压力愉悦心情，又丰富了同学们的课余生活。同学们用自己喜爱的方式传递快乐，让我们一起来看看小艺术家们的表现吧。 虽然线上的信息技术课存在着部分同学设备条件不充分的情况，我们仍然积极学习相关知识和探究信息技术的兴趣，养成良好的信息意识和健康、负责任的信息技术应用习惯。我们每周课是以理论与游戏结合为主、学生主动探究的形式开展的。学校非常重视学生身体素质的发展，疫情当下身体是革命的本钱，在这个非常时期我们更加注重体育课堂的质量和平时体育锻炼的重要性。课上课下相结合，课上进行丰富的体育教学，与学生一起学习交流，指导学生进行体育锻炼；课下进行体能专项练习。“停课不停学，停课不停练”让学生在家运动起来，锻炼身体增强体质，提高自身免疫力。 　　此次特色作业展评活动，不仅展示了学生们的学习成果，也体现了学科教师设计作业的精心。四年级老师们表示，将会更加重视作业的多元化设计，力争让每位学生都能在多元化作业中获得满足、愉悦和成功的体验。