大三班第十周小结

蔡雯婷

在秋日暖阳中，迎着鲜艳得红旗新的一周又开始了，这周是我们班得小朋友升国旗，朝阳正在东方升起，金色的阳光撒满大地，我们的小旗手们迈着矫健的步伐，感受着国旗的神圣和庄严，小小的仪式，大大的情怀、看似一次常规而简单的升旗仪式，可以激发孩子们爱国主义情怀。 户外活动 　　户外活动不仅收获开心，还收获了健康，孩子们一起玩耍，心中充满了阳光，是孩子们最开心的时刻。 　　指南中指出大班幼儿能单手投掷5迷左右。大班幼儿动作发展情况：能熟练掌握单手肩上投掷、双手胸前（腹前）投掷等多种投掷动作。投掷远度与精准度有明显提高。这一期间，大班幼儿能否将全身力量转化为投掷的出手速度是尤为关键的，需要强化动作的完整性和连贯性，一气呵成。 　　会玩滚筒的小朋友越来越多了，这个会的小朋友也在不停得激励这那些不会的。他们都想尝试爬上去，可是有的小朋友尝试了多次总是顺着滚筒滑下来，用跨、踩等动作让自己站到滚筒上，但最后还是没成功。于是他们改变了方式，同伴之间互相扶着慢慢的站上滚筒。有的小朋友将滚筒支在水泥台旁边做固定，尝试站上滚筒。甚至有的孩子钻在滚筒里，帮助同伴来固定滚筒，让同伴站在滚筒上。 　　还有的小朋友发明了一种新的玩法，他们还给它取了一个名字叫“屎壳郎滚粪球” 　　在游戏结束后的评价环节，我们也让会玩的孩子说了说自己的心得，冰展示了自己的玩法。 区域游戏 秋天幼儿园得各种树叶飘落下来，🈶️的绿的，有的黄的，还有的红色的，我们捡了一些树叶带到了科学区。 　　《幼儿园教育指导纲要》指出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活，利用身边的事物和现象作为科学探索的对象”。老师收集了孩子身边卫生安全的可利用物品让幼儿进行探索活动，促进幼儿更加关注周围的事物和现象，激发幼儿的好奇心和求知欲。 　　自制教玩具的材料我们也投入到了区角，小朋友们很感兴趣，投掷、点数，比较融为一体，让孩子们在玩中学。 在美的体验和熏陶的过程中，陪伴孩子探寻美、发现美、欣赏美、创造美，提高孩子对美的感知能力。跳动的色彩，天马行空的创意，孩子的画作总是能呈现出意想不到的奇迹，让我们看一看本周孩子们的精彩表现吧！本周主要认识秋天的花，小朋友闷也用户不同得形式莱表现秋天的花。 找秋天 　　金秋十月，秋高气爽，落叶纷飞，硕果累累，又到了孩子们最期待的秋游日! 陈鹤琴先生曾提出“活教育”的课程论——“大自然，大社会都是活教材”。大自然就是一本丰富多彩的教材。教育也应当顺应自然，感受自然，美丽的秋天就是一本说不完的书。说起秋天，脑海中总浮现起一片金黄，叶子黄了、菊花开了、桂花香了、稻子熟了、橘子挂满枝头，石榴也笑掉了牙。 秋天是收获的季节同时也是探险的季节。秋天像一个天使，翩翩来到人间，在孩子眼里，秋天更像一个童话，藏着美丽的画面和奇妙的故事。让我们和孩子一起出发，去感受这个最令人期待的季节。 这次秋游我们分为了两站：第一站：大路通用机场第二站：圌山农博园 出发前我们对孩子们进行了安全教育。 通过谈话活动孩子们提出了各种各样对于飞机的问题：👦🏻：飞机为什么有两个方向盘👧🏻：飞机为什么飞到天上的时候就没有轮子了。👦🏻：直升机为什么有螺旋桨。他们还把自己的问题画了下来。 带着满肚子的疑问我们开启了第一站：大路通用机场。 　　哇，飞机原来分很多种，我们大路机场有直升机、固定翼飞机、无人机，它们有的大，有的小，有的有轮子，有的没有轮子，有的有机翼，有的没有机翼。 机场的叔叔给了我们答疑解惑的时间，我们也把昨天的问题都问了一遍，原来飞机有这么多我们不知道的秘密，他们虽然很大，但却不重。他们的油是加到机翼里面的等等。 　　我们小朋友们还上飞机体验了一会小小飞行员👨‍✈️。 第二站：圌山农博园 　　结束了机场的研学之旅，我们带着孩子们来到了农博园，没想到农博园里面还有好多的小动物们。喂着小动物们吃吃小草，我们也饿了。 　　于是老师带着我们普上垫子，席地而坐，开始吃好吃的啦，这是我们最喜欢的环节。 　　吃饱喝足，农博园里面还有好多好玩的，小火车，大秋千，太好玩了。 　　接下来小朋友们要把自己眼里的秋天画下来了，开心的画画中，一个个都特别认真，明朗的天空，美丽的景色，漂亮的人儿，优美的图画，动听的声音，甜美的笑容，金色的稻田、红色的火车，美丽得风车。一切都落在了孩子们的画纸上！ 　　快乐丰富的秋游活动，让孩子们走出课堂，回归大自然，不仅使孩子们在幼儿园的生活更愉快、更充实、更丰富，而且扩展了孩子们的视野，丰富了孩子们的社会经验，增长了孩子们的见识。通过亲身体验，实际感知，培养了幼儿热爱科学，热爱大自然的情感，提高了孩子保护环境的意识，促进孩子们身心和谐发展。