<p class="ql-block"> 为增强美育工作实效，坚定素质教育的育人理念，提升中小学校美术教师综合能力的整体水平，2022年11 月 6 日，满洲里市美术教研员张颖老师组织全市美术教师进行专业能力提升培训。本次培训由教育部全国高校美育教指委副主任委员杜卫教授通过腾讯会议讲座形式进行，主题为“美育教师的基本素养及其培养”，来自全市各中小学校的50余名美术教师参加了此次培训活动。</p> <p class="ql-block"> 讲座伊始，杜卫教授为老师们介绍了“美育”一词的由来与含义。他将理论与实际结合，利用通俗易懂的语言先后从“美育作为感性教育、人格教育、创造教育、中国美育传统”等几个角度进行讲解。他从席勒讲到笛卡尔，从国外美育发展讲到中国美育的传统。杜卫教授指出，美育最基本的含义就是感性教育，学校教育中应当更加重视感性教育，并阐述了美育对感性教育、对人的发展的重要意义。随后，杜教授又阐述了美育在德育、体育、智育等方面的作用，表明美育在我国传统人格教育中的重要性。</p> <p class="ql-block"> 培训结束教师们仍沉浸其中，大家纷纷表示收获颇丰，老师们潜心学习、认真思考、热烈讨论，在感悟和收获中谦虚进取、智慧成长。张老师指出：自治区美育指委会的系列培训对于一线教师犹如一场及时雨，润泽了老师们的心田，让我们的学习充盈有方向。杜教授的讲座既有从理论上帮助大家认识了解美育，又有从文件解读了美育内涵与发展前景，还有从案例出发结合实际进行的案例撰写细致指导。为我市美术教师在今后的教学中聚焦课堂、精准定位、提高学生美术综合素养确立了奋斗目标和发展方向。</p><p class="ql-block">文字：李娜</p><p class="ql-block">图片：美术工作坊成员</p><p class="ql-block">审核：周大立 张颖</p>