<h3> 疫情当前，为丰富同学们的居家学习生活，民族学校七年级组积极商讨、细化家务劳动清单、制定教学方案，开展了“居家共战疫 劳动促成长”主题活动，让同学们在居家期间，进行精彩纷呈的家居劳动实践，提升劳动素养，为抗疫贡献自己的一份力量。</h3> <h3 style="text-align: center;">民族学校七年级家务劳动清单</h3> <h3> 希望通过劳动教育的有效开展，让同学们身体力行，在劳动中获取知识与技能，用“身体”丈量世界，用“力行”触摸自然，让他们向下扎根，向上生长，用劳动之根，养生活之能人。</h3> <h3 style="text-align: center;">做饭篇</h3> <h3> 同学们在洗菜、切菜、炒菜等过程中，双手得到锻炼，在解决各种小问题的时候动手能力会提高。在学习做菜时，可以了解到各种食物的属性，尝到酸甜苦辣，见识赤橙黄绿，也有利于“五觉”的开发。</h3> <h3 style="text-align: center;">洗碗篇</h3> <h3> 培养孩子的责任感。让孩子感受到他也是家庭当中的一分子，有责任和义务为这个家做些什么，家务劳动是他的义务，而不是帮别人干活。要让孩子感到自己是有用处的，这样就会让他产生自豪感和责任心，随着年龄的增长和社会接触面的扩大，这种责任心和自豪感会不断地增长和扩大。</h3> <h3 style="text-align: center;">擦拭、打扫、整理篇</h3> <h3> 家务活并不是家长的责任，带着孩子一起做家务，可以享受更多亲子间的欢乐时光！</h3> <h3> 勤劳一直是中华民族的优良品质，调查发现一般的成功人士，都具备这一品质，一般从小做家务长大的孩子，你会发现长大以后，除了房间收拾的很干净以外，他的工作往往也处理的很好，做事不慌，不急躁，把生活、工作安排的紧紧有条，因为这类勤劳的孩子，不会允许自己的生活、工作一团糟，他们喜欢收拾家务，做事提前安排，提前计划。</h3> <h3> 停课不停学，生活即教育，劳动即成长。同学们在居家劳动实践活动中，掌握了一项项新技巧，收获着快乐与成长。中华民族灿烂的今天由前辈们的劳动而造就，光明的未来必将在队员们勤劳的双手中创造。劳筋骨，炼心智，促成长，战疫情，让我们一起向未来！</h3>