<p class="ql-block"> 二十大胜利闭幕的喜庆日子里,静乐二中全体师生倍受鼓舞。本周内,我校进行了八年级数学组的公开课展示活动。八年级组的四位数学老师各怀绝技,风采各异,为我们送来一场别开生面的绝佳美餐。醉了在坐的每一位学生,馋了听课的每一位老师。美了生机勃勃的二中校园。</p> <p class="ql-block"> 张艳清老师给大家展示的课题是《同底数幂的乘法》。复习引入新课教学,过度自然。从特殊到一般步步引导 ,循序渐进,让学生动手得出了运算法则。从而让学生掌握了学习重点。再从一般到特殊加强训练,从而巩固了学习效果。再运用练习题引发学生逆向思维,让学生学会逆运算。扩宽视野。突破难点。整节课推理严密,深深吸引在坐每一个人。</p> <p class="ql-block"> 赵文艺老师展示的课题是《等腰三角形》课堂气氛活跃,课堂提问多种多样,既引发学生思维,又承上启下,引出新内容教学。学生练习五花八门,小组学习,个人展示,各有千秋,同时鼓励的掌声充满课堂。让学生在轻松愉快的气氛中求知,事半功倍,起到良好教学效果。</p> <p class="ql-block"> 张静甫老师展示了《等边三角形》的教学。复习等腰三角形进行类比,引出新课题,过度自然。一一类比,一一猜想,归纳证明,一一对应得出等边三角形的性质。从而利用性质解决实际问题,巩固应用提高能力。全程严密推理,顺理成章,完美地完成了教学任务。</p> <p class="ql-block"> 李文亮老师展示的是《最短路径》课题的探究。难度系数大,底蕴丰厚。李老师设计了两部分。即:将军饮马问题和造桥选址问题。李老师引导得力,同学们紧跟老师思维,教学相长,在李老师加分制的鼓励下争先恐后完成了李老师设计的每个难题,攻克了一个个难关。令在坐的每一位老师惊叹,孩子们真棒,李老师真牛!</p> <p class="ql-block"> 周四下午进行了教研磨课,各位公开课讲课老师特别谦虚,个个努力寻找自己的教学中不足,尽可能赞美别人的亮点。数学组互相探讨,互相鼓励,都为以后的教学做出了更加完美地指导。更多是赞美,是鼓励,让人倍感温馨,充满感动。</p> <p class="ql-block"> 通过互相探讨,大家一致认为张艳清老师的练习题设计非常完美,从根本上指出了学生计算中容易出错的问题。张老师一一列举,让学生板演,进而一一指正。为同学们明确了计算法则,指出了计算中的注意事项。</p><p class="ql-block"> 赵文艺老师的课堂气氛十分活跃,掌声不时响起,不断鼓励学生参与教学,积极回答问题。此外,分组合作的教学模式也很有特色,引发小组之间互相竞争。学生活跃了,课堂自然就朝气蓬勃。</p><p class="ql-block"> 李文亮老师带着孩子们在攻坚克难的数学阵地拼杀了一节课,良将手下无弱兵,的确如此,李老师的小组加分机制特别鼓励学生,同学们越战越勇,攻克了一道道难关。取得了惊喜的教学效果。</p><p class="ql-block"> 张静甫老师一贯沉稳的教学风范也让每一位老师惊叹。由等腰三角形做铺垫,自然而然地展开了等边三角形的性质探究。从推导到证明,再到运用,得心应手,推理严密。练习题设计也由易到难,符合学生认知规律。</p> <p class="ql-block"> 此外,张彦青老师和李文亮老师一致表示:张静甫老师所带的班级八四班改头换面,焕然一新了。自从进入二中新校园,张静甫老师重整旗鼓,为学生做了大量思想教育工作。自从做了四班班主任,张静甫老师每天叫部分学生热心交流,互相谈心,慢慢地,软化了每个学生心肠。亲其师信其道,现在的八四班今非昔比了,同学们整体有了很大进步,上课遵守纪律,与老师努力配合。如今的八四班蒸蒸日上,充满生机。</p><p class="ql-block"> 同时,大家一致觉得 ,致远部分纪律较差的班级进入新二中以后,言行规范了,面貌改变了,能够做到遵守纪律爱护班级 ,好好学习天天向上了。</p> <p class="ql-block"> 迎着二十大的召唤,我们每个人信心百倍。相信在大家团结一致的努力下,我们携手并肩,不懈奋斗,静乐二中的明天一定越来越美好。</p>