<p class="ql-block"> 为贯彻落实家庭教育促进法，引领广大家庭传承和弘扬新时代家庭观，帮助家长有效提高家庭教育技能并承担起家庭教育的主体责任，缓解疫情对家庭造成的心理冲击和影响；同时也为在疫情防控期间有效进行家校沟通，拓展家校合作渠道，洛阳市洛龙区第二初级中学积极承担教育的社会责任，特推出家庭教育指导云课堂系列公益讲座。家庭教育云课堂在星期五19:00-20:30开讲，已经进行了4堂课。</p> <p class="ql-block">一、教师简介</p><p class="ql-block">王亚平 特聘讲师</p><p class="ql-block"> 王老师毕业于河南大学应用心理学专业，现任国家注册心理咨询师、河南省心理培训高级讲师、洛阳市心理咨询师协会副会长、团体心理培训师、中学生身心干预培优训练专家，擅长积极心理学领域内的亲子沟通、青春期自我成长、压力管理等方面的心理咨询。</p> <p class="ql-block">二、家庭教育指导云课堂讲座内容</p><p class="ql-block"> 讲座内容 根据不同年级学生的特点及家长的关注点来设计。讲座主题分别为《如何培养孩子的自律性和规则性？》、《你为什么会用现在这种方式来教育孩子？》、《为什么你的孩子越管越不听话？》等。</p><p class="ql-block">云课堂精彩内容回放：</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>《如何培养孩子的自律性和规则性？》</b></p> <p class="ql-block"> 详细分析孩子出现作业拖沓、懒散表现的原因，明确家长如何培养学生居家学习的自觉性以及如何管理孩子的手机，指出只有积极的父母才能培养出了不起的孩子。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>《你为什么会用现在这种方式来教育孩子？》</b></p> <p class="ql-block"> 从“父母和老师对学生成长的角色定位”、“家庭教育反思的重要性”、“如何进行家庭教育反思”三个方面阐述了家长如何正确地认识自己的家庭教育方式，指导家长如何更好地将教育反思运用到家庭教育之中。</p><p class="ql-block"> 讲座解答了学校教育和家庭教育的区别及分工，教育父母要承担起家庭教育的主体责任，营造孩子喜欢的家庭成长环境；让家长们思考自己的家教方式，让家长懂得了孩子是家长的一面镜子，孩子的很多问题要从家长自身找原因；请家长去问问孩子，如果让孩子给家长打分自己能得多少分，还有哪些地方需要改进。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>《为什么你的孩子越管越不听话？》</b></p> <p class="ql-block"> 回顾上次讲座的主要内容，让家长切记家长角色评价的考核标准来自于孩子。明确什么是正确的管理方式、什么是错误的管理方式，并指出错误的管理方式（如情绪化、报复性惩罚）容易造成青春期子女叛逆甚至敌对的后果；指导家长如何对孩子进行正确的管理；请家长列举自己的情绪化行为和报复性惩罚行为在家庭教育中的表现，写出反思并加以改正。</p> <p class="ql-block"> 授课主题来自于班级对家长反馈问题的收集整理，直击多数家庭遇到的教育难点，为问题的解决提供了思路和办法。在聆听讲座的过程中，家长们积极和王老师互动，提出了自己在教育孩子过程中遇到的困惑，分享经验和教训；王老师一一耐心答疑解惑,并针对性地给出个性化的建议。虽然隔着屏幕，但家长朋友们的学习热情十分高涨。家长们评价云课堂是雪中送炭，让人受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 讲座中，家长们认真做好笔记。学习结束后，家长们及时梳理本次学习内容的关键点和核心经验，并在班里群里分享交流学习感受。</p> <p class="ql-block"> 聆听家庭教育云课堂系列讲座，家长更新了家庭教育的理念，深刻认识到家庭教育的重要性，自觉重视家庭教育中出现的问题，学会使用正向的家庭教育策略与方法构建亲子关系，促进或重塑家庭教育。</p><p class="ql-block"> 洛阳市洛龙区第二初级中学将一如既往地探索促进家庭教育指导落实的新途径，让家庭教育指导更富有创新性、实效性，催生家校合作新动能，从而更好地帮助青少年健康快乐地成长。</p> <p class="ql-block">编辑：盛美霞</p><p class="ql-block">校稿：陈金阁</p><p class="ql-block">审核：傅新民</p>