<p class="ql-block">拟人的形象</p><p class="ql-block"> ———南湖小学四年级作品展</p> <p class="ql-block"> 拟人形象的创作 关键在于将动植物的形象加入人的形象特征。</p><p class="ql-block"> 可采用将物象头部拟人化，或将物象身体拟人化等方法。</p> <p class="ql-block">什么叫拟人形象？</p><p class="ql-block"> 将不具有人类特征的事物加入人的形象特征，赋予它们新的生命形式，使其人格化。</p> <p class="ql-block">廖家炜 四年级十班 </p> <p class="ql-block">蔡馨瑶 四年级十班 </p> <p class="ql-block">周若伶 四年级十班</p> <p class="ql-block">黄煜杰 四年级九班</p> <p class="ql-block">黄煜杰 四年级九班</p> <p class="ql-block">张怡涵 四年级九班</p> <p class="ql-block">张婷玥 四年级八班</p> <p class="ql-block">董思然 四年级八班</p> <p class="ql-block">孙克俭 四年级八班</p> <p class="ql-block">刘若茵 四年级八班</p> <p class="ql-block">李雨萱 四年级七班</p> <p class="ql-block">张馨宇 四年级七班</p> <p class="ql-block">张嘉怡 四年级七班</p> <p class="ql-block">努碧珂 赛力克江 四年级七班</p> <p class="ql-block">马诗凡 四年级七班</p> <p class="ql-block">董柔凝 四年级七班</p> <p class="ql-block">孙克勤 四年级七班</p> <p class="ql-block">伊依 四年级六班</p> <p class="ql-block">刘依诺 四年级六班</p> <p class="ql-block">刘汝毅 四年级六班</p> <p class="ql-block">陈若嫣 四年级六班</p> <p class="ql-block">高一硕 四年级五班</p> <p class="ql-block">达尼亚 四年级五班</p> <p class="ql-block">阿迪娅 阿克巴尔 四年级五班</p> <p class="ql-block">张梓晗 四年级四班</p> <p class="ql-block">马靖宇 四年级四班</p> <p class="ql-block">席佩琪 四年级四班</p> <p class="ql-block">古芸菲 四年级四班</p> <p class="ql-block">谢梓耀 四年级三班</p> <p class="ql-block">韩炎炎 四年级三班</p> <p class="ql-block">迪丽达 四年级三班</p> <p class="ql-block">高铭浩 四年级三班</p> <p class="ql-block">梁淑怡 四年级三班</p> <p class="ql-block">蔡易轩 四年级三班</p> <p class="ql-block">邢俊昊 四年级三班</p> <p class="ql-block">安萨尔 安格白尔</p><p class="ql-block">四年级三班</p> <p class="ql-block">艾巴提 四年级三班</p> <p class="ql-block">徐千然 四年级三班</p> <p class="ql-block">李昊宸 四年级二班</p> <p class="ql-block">阿伊莎 四年级二班</p> <p class="ql-block">孙鑫瑶 四年级二班</p> <p class="ql-block">娜迪扎 努尔 </p><p class="ql-block">四年级二班</p> <p class="ql-block">张洋洋 四年级二班</p> <p class="ql-block">徐德承 四年级二班</p> <p class="ql-block">常雨晴 四年级二班</p> <p class="ql-block">李涵如 四年级一班</p> <p class="ql-block">孙雨彤 四年级一班</p> <p class="ql-block">马鑫悦 四年级一班</p> <p class="ql-block">通过刚才的欣赏我们知道了拟人形象的创作可以是头部拟人化也可以是身体拟人化，这些拟人的形象都给我们的生活带来许多欢乐。</p>